2017届高考英语一轮复习专题讲学案：专题15 完形填空（解析版）

　　【考纲解读】

　　1．选材以记叙文为主，内容兼有教育性和启迪性。

　　从体裁上看，完形填空题以记叙为主，议论为辅，结构完整，用词准确，篇章条理清晰，叙事通畅明了。从题材上看，完形填空力图选取一篇有教育意义和现实意义的文章，主题明确，逻辑性强，语言地道生动，内容新颖、时尚，内容通常涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治、经济、人物传记等。

　　2．首句一般不设空，全文保持一定的挖空密度。

　　完形填空的第一句一般都是完整的句子，记叙文的第一句通常把短文中故事发生的时间、地点、人物和事件等交代清楚，作为考生在解题时理解并掌握全文大意的基础。很多时候议论文和说明文的第一句是文章的主题句，抓住主题句便抓住了文章的主旨。

　　空格在短文中均衡分布。相邻空格之间间隔适当，避免了提示信息过多或过少的情况。

　　3．以语篇考查为主，单纯语法考查很少。

　　完形填空题以语篇为载体，立足于考生对全文的理解。试题注重考查考生结合词汇、语法、语篇知识、生活常识、文化背景知识等进行逻辑推理和综合判断的能力，而非简单考查其词汇使用和单句语法及意义方面的知识。在干扰项的设计上，充分考虑了测试的信度与效度，避免了干扰项与正确项相似度过低或过高而引起的干扰性过弱或过强的情况。

　　单纯考查语法结构的题目数量很少，重在文意干扰，每题四个选项大多属同一语法范畴。如果孤立地看挖空的句子，可能每个选项都能满足句子的需要，无论将哪个选项填进去，从语法上讲都是正确的，但是要确定正确答案，只能根据全文的内容和情节发展作出判断。

　　4．考点分布合理。以考查单词为主，短语或词组为辅；以考查实词为主，虚词为辅。

　　这样的设置既要求考生具有很好的词感，能熟练运用所学过的常见词汇，还要求他们具有较强的语感，具有对语篇进行整体处理的能力。做到“上下求索寻信息，左顾右盼找答案，瞻前顾后想全文”，同时结合考生个人积累的各方面的知识正确解读全文。

　　【重点知识梳理】

　　高考完形填空的命题特点：

　　一、选材特点

　　1．以叙为主，叙议结合

　　高考完形填空题的选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文。

　　2．短文词数在210—320之间

　　对考生的阅读语速有一定要求。

　　二、设题特点

　　近几年高考完形填空题的一个显著特点是突出语篇。吃透短文的大意是正确答题的基础。从每个小题的设计来看，只需读懂设空所在句便可找到答案的题目所占的比例很小，需要通过上下文来考虑的题目每年要占70%以上，其中需要从全文角度考虑的占1/3以上，这些都体现了“突出语篇”的命题思路。

　　选项设计的一个显著特点是以考查实词为主，包括动词、形容词、副词、名词、代词等词类，占全部题目的85%以上。

　　首句完整，主题明确。完形填空题所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生能迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。短文都有比较明确的主题。全文围绕这个主题阐述和展开。

　　三、解题技巧

　　完形填空答题时必须遵循“整体——部分——整体”的步骤，要先完其意后完其形。注重整合注重上下文信息关联，做到瞻前顾后。

　　1、跳读首尾句，判断文体，预测主题

　　一般说来，完形填空题的首尾句是不设空的，先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。如果一开始就讲明了when, where, who, what，即四个w，那么就是记叙文。若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文；若首句提出一个论点，那么就是议论文。

　　2、通读全文，掌握主旨大意

　　边读边填独立题(包括词类搭配、近义词辨析、语法类)和前提试题，了解全文，把握大意。积极思维，根据初步结论、按照不同文体的写作特点，找准信息词，存储上文信息，以帮助解决下文空格。要注意词与词、句与句之间的各种连接和修饰关系，留心词汇的习惯搭配，尤其是所选择的词在具体语境中的确切含义。

　　3、寻求搭配，通顺逻辑

　　固定搭配是完形填空的常考题，如动词与介词的搭配，动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，因此选择必须根据具体的上下文作出合理的判断。

　　4、根据词汇意义及用法辨析词义、确定答案

　　完形填空题虽然淡化对语法的考查，但对语言点的考查依然存在，主要体现在词汇搭配和意义辨析两个方面。弄清它们之间的细微差异有助于提高答题的正确率。如separate/divide, cheap/cheaply, wide/widely, still/quiet/calm/ silent等。要做好这种题目，必须尽量将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来，从词汇意义入手，抓住情节线索解决问题。

　　5、结合生活常识及文化背景知识进行逻辑推理

　　完形填空往往为自身的内容提供完整的语言信息，其间交织渗透各类相关的文化背景知识和生活常识，考查学生灵活运用该方面知识的能力。解决这类题目，考生不仅要有广博的知识，还要能驾驭全文，弄清文章的深层意义。当对语言的把握不是很准确时，可充分利用社会文化知识和生活常识来帮助判断。

　　6、查漏补缺，反复推敲，调整答案

　　复读时，要根据文章的中心去判断所选答案是否符合逻辑，是否服务于文章的主题，有无语法或搭配错误。审读过程中，如果遇到不畅之处，必有一点，应从词义和逻辑两方面权衡优劣，从而纠正错误，弥补疏漏。对于仍拿不准的个别选项，应坚持自己的第一感觉。

　　完形填空的答题策略如下：

　　一、语境化选择题

　　1．抓住首句

　　由于完形填空短文的首句通常不设空，我们可以通过细读首句，推断出全文的主旨，并在主旨的指引下进行合乎逻辑的推理判断。

　　2．通过上下文语境进行推断

　　从上下文中寻找提示或暗示，对文章的情节进行合理的推理判断。

　　3．通过全文内容进行推断

　　把握全文，可以避免断章取义。

　　二、固定搭配题

　　1．查找信息，明确搭配

　　在固定搭配中，空格前后总会有与所选的词语有密切关联的词或短语，这些词或短语就是解题的突破口。

　　2．注意动词短语的辨析

　　常见的考查方式有两种：(1)四个选项的搭配多数是正确的，考生需要借助于上下文语境来进行判断。(2)四个选项中只有一个搭配是正确的，这种情况比较简单。

　　3．注意介词短语的辨析

　　介词短语在高考中所占比例虽然比动词短语小，但是也十分活跃。选项的搭配多数都正确，需要借助于上下文语境来做出适当的判断。

　　三、词语辨析题

　　1．同义词或近义词的辨析

　　如：say, speak, tell与talk; watch, see与notice等的区别。这类题主要考查考生在具体语境中对同义词或近义词的辨析和运用能力。

　　2．相似词语的辨析

　　选项中所给词的词性相同、拼写形式(至少有两项)相近。

　　3．常用词汇的辨析

　　四个备选项的词性相同，但在词义和词形上联系不大。脱离语境或只看句子的一部分，可能会有两个或两个以上的答案。但结合语境进行分析，只有一个正确答案。

　　4．转换词语的辨析

　　该类题主要考查考生对上下文逻辑关系(如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系等)的理解能力及考生对转换词的运用能力。对词语辨析题要求越来越高的一个表现是把词语辨析和语法测试、构词法以及日常交际用语结合在一起进行考查。

　　四、语法知识题

　　对语法知识进行考查，可能是对语法概念的理解和运用进行考查，也可能是对语法的结构形式进行考查。从近几年的高考试题来看，单一考查语法的题越来越少，而将语法融入到一定的语境中进行考查却成为了一种趋势。

　　五、文化背景和生活常识题

　　高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息，其间渗透着各类相关的文化背景知识和生活常识，从文化、科学知识到历史、地理知识，从风俗民情到民族习惯等。当对语言的把握不很准确时，考生可充分利用社会文化知识和生活常识来帮助判断。

　　1．平时广泛涉猎各种知识

　　考生在平时要多注意相关的文化背景知识，如西方国家的一些历史概况、名人、重大节日，西方人的工作和生活习惯、社交礼仪和习俗等。此外，还要留意与当今社会和学生生活息息相关的话题，如环境保护、交通问题等。再就是要掌握一些简单的与物理、化学有关的科学常识。

　　2．考试时展开合理推断

　　在考试时，考生如果能积极调动自己所掌握的文化背景知识和生活常识并巧妙地加以运用，同时注意中西方文化存在的差异，那么将会大大地简化复杂的分析与判断过程，选出正确答案。

　　【高频考点突破】

　　考点一、词汇复现

　　1．词汇复现包括：原词、同(近)义词、反义词、同源词、概括词复现等。

　　2．词汇复现主要是考查考生的整体篇章意识和上下文推断能力。考生只需要在上下文中直接寻找与备选答案相关的词汇，不需要做出推理判断就可以轻松解决问题。这类设题形式分为前文提示和后文暗示两种。

　　例1、 “What's it like to have a gap between your teeth？” a girl asked me one day.

　　Nobody had ever__36__before. My hand unconsciously rose to cover my mouth.

　　36．A.faced

　　B．guessed

　　C．asked

　　D．imagined

　　【答案】C

　　考点二、前后照应

　　完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇，前后照应题目的设计主要是考查考生的综合分析能力。有时提供的几个选择项孤立地从一个句子看或是从一个段落看似乎都可以，但需要从整篇文章上下文结合起来看，才能选出正确答案。

　　例2、Around twenty years ago I was living in York.

　　__21__

　　I had a lot of experience and a Master's degree, I could not find

　　__22__

　　work.

　　I was

　　__23__

　　a school bus to make ends meet and

　　__24__

　　with a friend of mine, for I had lost my flat. I had

　　__25__

　　five interviews (面试) with a company and one day between bus runs they called to say I did not __26__

　　the job. “Why has my life become so

　　__27__？” I thought painfully.

　　As I pulled the bus over to

　　__28__

　　a little girl. she handed me an earring

　　__29__

　　I should keep

　　it

　　__30__

　　somebody claimed (认领) it. The earring was painted black and said “BE HAPPY”．

　　...

　　My

　　__39__ there went very well, and before long I got a wellpaid job.

　　22．A.successful

　　B．extra

　　C．satisfying

　　D．convenient

　　【解析】考查形容词词义辨析。从文章的最后(含有39题的句子)提到我找到了a wellpaid job可以看出，我找不到令人满意的工作，所以选satisfying令人满意的。successful成功的；extra多余的，额外的；convenient方便的，均不合题意。

　　【答案】C

　　23．A.driving

　　B．repairing

　　C．taking

　　D．designing

　　【解析】考查动词词义辨析。从后面带有28题的句子的意思(当我把公共汽车停在一边让一个小姑娘下车时)，可以知道我是汽车驾驶员，所以用driving；repair修理；take a bus赶车；乘车；design设计。故选A。

　　【答案】A

　　点拨：前后照应题目的解题技巧

　　1．关键要弄清上下文之间的联系。在做出选择时，一定要前后照应，时刻不离开上下文。而且随着对短文的理解的逐步深入，对已做出的选择进行必要的修正。

　　2．务必要进行复核。确定答案之后带入原文检查，看意义和逻辑关系是否符合，如不符合重新确定答案。

　　考点三、固定搭配

　　词的固定搭配，特别是动词的搭配是完形填空测试的重点，这是由动词在句子中的重要性决定的。动词在搭配关系上与名词、介词、副词紧密相连，测试的范围较广。除此之外，还考查形容词与介词、介词与名词的固定搭配。

　　例3、The concept of solitude (独处) in the digital world is almost nonexistent. In the world of digital technology,

　　email,

　　social networking and online video games,

　　information is meant to be

　　__36__.Solitude

　　can be

　　hard

　　to

　　discover

　　__37__ it

　　has

　　been

　　given

　　up.In

　　this respect,

　　new technologies have

　　__38__ our culture.

　　The desire to be connected has brought solitude to a(n)

　　__39__

　　as we've known it.

　　39．A.edge

　　B．stage

　　C．end

　　D．balance

　　【答案】C

　　点拨：固定搭配题目的解题技巧

　　1．不能利用语法知识进行判断，只有熟悉其意义和用法，才能迅速准确地做出判断。做题时首先要通过上下文理解该句的意义，之后从搭配角度推选答案。

　　2．完形填空考查的搭配主要是由动词＋介词、动词＋副词、形容词＋介词、介词＋名词等构成，这需要考生在平时的练习中注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律。

　　3．有些短语含有多种意义，做题时要根据语境判断使用哪个含义。

　　考点四、词义辨析

　　在完形填空题各空格所提供的四个选项中，往往存在大量同义词、近义词、反义词、同类词等(也有一部分没有任何关系的词汇掺在其中)，考查具体语境下它们的意义差别。此类题目所占比例最大，难度也较大。

　　例4、Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks

　　__36__ than words. According to specialists, our bodies send out more

　　__37__ than we realize. In fact, nonverbal

　　communication (非言语交际) takes up about 50% of what we really

　　__38__.

　　36．A. straighter

　　B. louder

　　C. harder

　　D. further

　　【解析】此处It speaks louder than words是由一个谚语Actions speak louder than words(行动胜过语言)变来的。表示“肢体语言胜过文字”。straighter更直接地；harder更努力地；further更远地，更进一步地，均不合句意。

　　【答案】B

　　37．A. sounds

　　B. invitations

　　C. feelings

　　D. messages

　　【解析】send out messages意为“发出信息”。sound声音；invitation邀请；feeling感情，均不合语境。

　　【答案】D

　　38．A. hope

　　B. receive

　　C. discover

　　D. mean

　　【答案】D

　　点拨：词义辨析题目的解题技巧

　　1．必须将词语辨析与上下文情节推理和逻辑推理结合起来，从词汇意义入手，抓住情节线索解决问题。做题时严格区分、细心比较，看其搭配、惯用法，尤其看其内涵和外延，即词义的差异，才能找出一个合乎情理的答案。

　　2．在日常练习时，可以将完形填空题选项中涉及的词汇整理在一个表格中，添加详细的辨析，并且反复复习。

　　考点五、背景常识

　　高考英语完形填空的材料都选自原汁原味的英美文章，反映英语国家的历史文化、风土人情、民俗、节日、生活习惯等方面的信息。同时，也有可能涉及人物的社会关系、职位、安全、学习及生活方面的常识。要求考生平时要多了解英语国家的历史文化和风俗习惯等方面的知识，从而培养跨文化交际能力。

　　例5、He __44__

　　himself, perhaps, as inviting his students to start an exciting __45__ into an unknown world invisible(无形的) to the __46__， which can be discovered only through scientific __47__.

　　46．A.professor

　　B．eye

　　C．knowledge

　　D．light

　　【解析】根据常识，“无形的，看不见的”是相对于眼睛来说的，故eye正确。

　　【答案】B

　　点拨：背景常识题目的解题技巧

　　解答此类题时，考生的英语语言知识和有关常识都发挥着重要的作用。当对语言的把握不是很准确时，要转换思维角度，可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断，先找出并理解文章主题和主线，并根据主题猜测细节，注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围，最终确定最佳选项。

　　【经典考题精析】

　　【2017·重庆卷】A

　　Five months after my husband Steve died, I woke up one morning to the maddening sound of a leaking faucet（水龙头）. I knew it needed repairs badly, but it 16_______ me so much just to think of it.

　　All our 17_______ life, I was the “artist” bringing to our house much imagination. Steve was the 18 ”_______” one. He had a real gift for handling chores（家务活），19_______ me from unpleasant repair jobs.

　　But how could such a good man have his life cut short so suddenly! I had been so sad and angry that I completely 20_______ the house. That leaky faucet somehow awakened me to the fact that I now had to 21_______ the challenge of getting things fixed.

　　I got a workman named Ahmed. Entering the house, he stopped before a picture of Steve and me. “Doesn’t your husband 22_______ this kind of work?” he asked. “It’s not hard.”

　　“He died months ago. When he was alive, he did all the repair jobs 23_______.” I said quietly. Ahmed looked at me 24_______, but he didn’t reply. He fixed the faucet, adjusted the dishwasher door, and replaced a showerhead. Apparently he was gifted as Steve had been.

　　He did a(n) 25_______ job. I asked him to name his fee. “No charge, Ma’am,” he said. “My father died early, and the neighbors helped my family through.”

　　By fixing a faucet, Ahmed mended my soul. Although I would sure carry the pain of 26_______ with me along, Ahmed reminded me of the abundant 27_______ in the world.

　　16．A. hurt

　　B. puzzled

　　C. cost

　　D. disappointed

　　17．A. separate

　　B. shared

　　C. spiritual

　　D. social

　　18．A. active

　　B. boring

　　C. careless

　　D. practical

　　19．A. attracting

　　B. sheltering

　　C. driving

　　D. prohibiting

　　20．A. ignored

　　B. hated

　　C. cleaned

　　D. missed

　　21．A. come up with

　　B. face up with

　　C. look forward to

　　D. step away from

　　22．A. begin

　　B. check

　　C. like

　　D. find

　　23．A. gratefully

　　B. firmly

　　C. bravely

　　D. wonderfully

　　24．A. strangely

　　B. innocently

　　C. painfully

　　D. sympathetically

　　25．A. terrible

　　B. excellent

　　C. important

　　D. dangerous

　　26．A. loss

　　B. failure

　　C. fear

　　D. regret

　　27．A. friendship

　　B. devotion

　　C. kindness

　　D. justice

　　【答案】

　　16．A

　　17．B

　　18．D

　　19．B

　　20．A

　　21．B

　　22．C

　　23．D

　　24．D

　　25．B

　　26．A

　　27．C

　　【解析】

　　16．考查动词词义及语境运用。从水龙头滴漏需要修理，作者想起了去世的丈夫，这使她感到伤痛。 A. hurt 使伤痛；B. puzzled使困惑；C. cost使付出（代价）；D. disappointed使失望。故A项正确。

　　17．考查形容词词义及语境运用。 在两人共同生活期间，作者是一位“艺术家”，将各种想象带入家居之中，丈夫则是一位实际操作者， 将作者的各种想法付诸实施。A. separate 单独的；B. shared 共有的；C. spiritual 精神上的；D. social 社交的。B项正确。

　　18．考查形容词词义及语境运用。妻子负责出主意，丈夫负责实际的操作。A. active 积极的；B. boring 单调的；C. careless 粗心的；D. practical 实际的。故选择D项。

　　19．考查动词词义及语境运用。丈夫擅长家务，使妻子免于令人不快的各种居家修理工作。 A. attracting吸引；B. sheltering（提供）保护；shelter sb. from sth. 保护某人免受侵扰。C. driving 驱使；D. prohibiting禁止。B项正确。

　　20．考查动词词义及语境运用。作者因丈夫的早逝而悲伤与愤怒，以至于对居住的房子完全不管。A. ignored 忽视、置之不理；B. hated憎恨；C. cleaned打扫、清扫；D. missed想念、怀念。下文的滴水龙头使她从悲痛中“醒来”面对现实，说明她忽略了实际生活。A项正确。

　　21．短语动词词义辨识及语境运用。水龙头的滴漏使她清醒过来，面对现实生活中的困难。 A. come up with找到、想到；B. face up with面对；C. look forward to期盼；D. step away from远离、躲避。B项正确。

　　22．考查动词词义及语境运用。看到水头滴漏这样的小事还要找修理工来做，前来修理的师傅感到不解：难道是作者的丈夫不喜欢此类杂务？A. begin 开始；B. check 检查、查验；C. like 喜欢；D. find发现、找到。C项正确。

　　23．考查副词词义及语境运用。作者告诉修理工，她丈夫在世的时候，居家维修是很棒的。 A. gratefully 充满感激地；B. firmly 坚定地；C. bravely 勇敢地；D. wonderfully出色地。D项正确。

　　24．考查副词词义及语境运用。听到作者说到自己丈夫去世，修理工表示同情。A. strangely怪异地；B. innocently 天真地；C. painfully痛苦地；D. sympathetically同情地。D项正确。

　　25．考查形容词词义及语境运用。修理工服务周到、工作出色。A. terrible糟糕的；B. excellent出色的；C. important重要的；D. dangerous危险的。B项正确。

　　26．考查名词词义及语境运用。作者虽然还会因为丧夫而悲痛，但心灵得到了慰藉。A. loss丧失；

　　B. failure失败；C. fear恐惧；D. regret后悔。A项正确。

　　27．考查名词词义及语境运用。修理工的举动让作者感觉到了人间的关爱。A. friendship友谊；B. devotion奉献、专注；C. kindness关爱、仁爱；D. justice正义、公正。C项正确。

　　【2017·山东卷】完型填空（共两篇；第一篇短文10小题，每小题1分；第二篇短文20小题，每小题1.5分；满分40分）

　　A

　　There was a pet store and the owner had a parrot. One day a

　　11

　　walked in and the parrot said to the man ,“Hey you!” The man said, “What!?” The parrot said, “Your

　　12

　　is really ugly.” The man got very

　　13

　　and went to the store owner and said, “Your bird just

　　14

　　my wife. It said she was ugly.”

　　The owner stormed over,

　　15

　　the bird, took it into the “black room,”shook it a bit,

　　16

　　out a few feathers, and said,“Don’t ever, ever say anything to

　　17

　　my customers again. You got that！！！”

　　With that

　　18

　　he took the bird and put it back into its cage. The old bird shook out its

　　19

　　and relaxed in its cage. A couple of weeks

　　20

　　and in walked this guy and his wife again. The parrot said, “Hey you!” The guy said, “What!?” The parrot answered, “You know that.”

　　11．A. group

　　B. team

　　C. couple

　　D. crowd

　　12．A. wife

　　B. sister

　　C. mother

　　D. daughter

　　13．A. curious

　　B. nervous

　　C. guilty

　　D. angry

　　14．A. greeted

　　B. puzzled

　　C. offended

　　D. scared

　　15．A. hugged

　　B. seized

　　C. trained

　　D. rescued

　　16．A. sent

　　B. handed

　　C. pulled

　　D. dug

　　17．A. touch

　　B. amuse

　　C. cheat

　　D. embarrass

　　18．A. warning

　　B. comment

　　C. suggestion

　　D. request

　　19．A. eyes

　　B. feathers

　　C. fur

　　D. skin

　　20．A. lasted

　　B. arrived

　　C. appeared

　　D. passed

　　【答案】

　　11．C

　　12．A

　　13．D

　　14．C

　　15．B

　　16．C

　　17．D

　　18．A

　　19．B

　　20．D

　　11．C 考查名词词义辨析及语境理解。根据下文14个空后面提到“my wife”，所以此处指，来店里的是一对夫妻。句意为：一天，一对夫妻走进店里，鹦鹉跟丈夫打招呼。 A项意为“群，团体”；B项意为“队，小组”；C项意为“夫妻”；D项意为“人群”。所以答案选C。

　　12．A 考查名词词义辨析及上下文。根据下文14个空后面提到“my wife”以及“she was ugly”，可知答案。句意为：鹦鹉说，“你妻子真地很丑。” A项意为“妻子”；B项意为“姐妹”；C项意为“母亲”；D项意为“女儿”。所以答案选A。

　　13．D 考查形容词词义辨析及语境理解。根据语境，鹦鹉说自己的妻子很丑，所以丈夫肯定很生气。句意为：那个人很生气就去找店老板。A项意为“好奇的”；B项意为“紧张的”；C项意为“内疚的”；D项意为“生气的”。所以答案选D。

　　14．C 考查动词词义辨析及语境理解。丈夫向店老板告状，自然说鹦鹉的不是。句意为：你的鸟刚才冒犯了我的妻子，说她很丑。A项意为“问候”；B项意为“使迷惑”；C项意为“冒犯”；D项意为“使害怕”。所以答案选C。

　　15．B 考查动词词义辨析及语境理解。店老板听到顾客告状，所以要惩罚鹦鹉。句意为：老板快速走过去，抓住鹦鹉把它关进“黑屋子”。A项意为“拥抱”；B项意为“抓住”；C项意为“训练”；D项意为“营救”。所以答案选B。

　　16．C 考查动词词义辨析及语境理解。店老板抓住鹦鹉，一生气就会抓掉它的几根羽毛。句意为：店老板使劲晃鹦鹉，抓掉了它的几根羽毛。四个选项都可以和out连用。A项意为“派送”；B项意为“分发”；C项意为“拔掉，抽出”；D项意为“挖出”。所以答案选C。

　　17．D 考查动词词义辨析及语境理解。根据语境可知，老板要训斥鹦鹉几句话，所以警告的话是跟鹦鹉刚才冒犯顾客的行为有关系，说人丑当然会让人感到尴尬。句意为：以后绝对不能再说使顾客尴尬的话，记住了吗？。A项意为“触摸，感到”；B项意为“使发笑”；C项意为“欺骗”；D项意为“使尴尬”。所以答案选D。

　　18．A 考查名词词义辨析及语境理解。根据上文作老板对鹦鹉的惩罚及训斥，所以此处指一边警告着鹦鹉一边把它放回笼子。A项意为“警告”；B项意为“评价，评论”；C项意为“建议”；D项意为“要求”。所以答案选A。

　　19．B 考查名词词义辨析及上下文。根据上文16个空后面提到feathers，可知答案。句意为：这只老鸟抖抖羽毛，在笼子里不支声歇息起来。A项意为“眼睛”；B项意为“羽毛”；C项意为“皮毛”；D项意为“皮肤”。所以答案选B。

　　20．D考查动词词义辨析及语境理解。根据语境及下文可知，那对夫妻又来到店里是在几个星期之后。句意为：过了几个星期，夫妻两个又来到店里。A项意为“持续”；B项意为“到达”；C项意为“出现，似乎”；D项意为“经过，流逝”。所以答案选D。

　　B

　　Charlotte Whitehead was born in England in 1843, and moved to Montreal, Canada at the age five with her family. While

　　21

　　her ill elder sister throughout the years, Charlotte discovered she had a(an)

　　22

　　in medicine. At 18 she married and

　　23

　　a family. Several years later, Charlotte said she wanted to be a

　　24

　　. Her husband supported her decision.

　　25

　　, Canadian medical schools did not

　　26

　　women students at the time. Therefore, Charlotte went to the United States to study

　　27

　　at the Women’s Medical College in Philadelphia. It took her five years to

　　28

　　her medical degree.

　　Upon graduation, Charlotte

　　29

　　to Montreal and set up a private

　　30

　　. Three years later, she moved to Winnipeg, Manitoba, and there she was once again a

　　31

　　doctor. Many of her patients were from the nearby timber and railway camps. Charlotte

　　32

　　herself operating on damaged limbs and setting

　　33

　　bones, in addition to delivering all the babies in the area.

　　But Charlotte had been practicing without a license. She had

　　34

　　a doctor’s license in both Montreal and Winnipeg, but was

　　35

　　. The Manitoba College of Physicians and Surgeons, an all-male board, wanted her to

　　36

　　her studies at a Canadian medical college! Charlotte refused to

　　37

　　her patients to spend time studying what she already knew. So in 1887, she appeared to the Manitoba Legislature to

　　38

　　a license to her but they, too, refused. Charlotte

　　39

　　to practice without a license until 1912. She died four years later at the age of 73.

　　In 1993, 77 years after her

　　40

　　, a medical license was issued to Charlotte. This decision was made by the Manitoba Legislature to honor “this courageous and pioneering woman.”

　　21．A. raising

　　B. teaching

　　C. nursing

　　D. missing

　　22．A. habit

　　B. interest

　　C. opinion

　　D. voice

　　23．A. invented

　　B. selected

　　C. offered

　　D. started

　　24．A. doctor

　　B. musician

　　C. lawyer

　　D. physicist

　　25．A. Besides

　　B. Unfortunately

　　C. Otherwise

　　D. Eventually

　　26．A. hire

　　B. entertain

　　C. trust

　　D. accept

　　27．A. history

　　B. physics

　　C. medicine

　　D. law

　　28．A. improve

　　B. save

　　C. design

　　D. earn

　　29．A. returned

　　B. escaped

　　C. spread

　　D. wandered

　　30．A. school

　　B. museum

　　C. clinic

　　D. lab

　　31．A. busy

　　B. wealthy

　　C. greedy

　　D. lucky

　　32．A. helped

　　B. found

　　C. troubled

　　D. imagined

　　33．A. harmful

　　B. tired

　　C. broken

　　D. weak

　　34．A. put away

　　B. taken over

　　C. turned in

　　D. applied for

　　35．A. punished

　　B. refused

　　C. blamed

　　D. fired

　　36．A. display

　　B. change

　　C. preview

　　D. complete

　　37．A. leave

　　B. charge

　　C. test

　　D. cure

　　38．A. sell

　　B. donate

　　C. issue

　　D. show

　　39．A. continued

　　B. promised

　　C. pretended

　　D. dreamed

　　40．A. birth

　　B. death

　　C. wedding

　　D. graduation

　　【答案】

　　21．C

　　22．B

　　23．D

　　24．A

　　25．B

　　26．D

　　27．C

　　28．D

　　29．A

　　30．C

　　31．A

　　32．B

　　33．C

　　34．D

　　35．B

　　36．D

　　37．A

　　38．C

　　39．A

　　40．B

　　22．B 名词词义辨析及语境理解。由后文可知，Charlotte在结婚后到美国的医学院去学习医学，所以她应该是发现自己对医学感兴趣。A项意为“习惯”；B项意为“兴趣”；C项意为“观点”；D项意为“声音”。

　　23．D 动词词义辨析及语境理解。句意为：她18岁的时候结婚成家了。start a family意为“成家”。A项意为“发明”；B项意为“挑选”；C项意为“提供”；D项意为“开始”。

　　24．A 名词词义辨析及语境理解。由后文可知，Charlotte在结婚后到美国的医学院去学习医学，后来她成为了一名医生，所以她想成为一名医生。A项意为“医生”；B项意为“音乐家”；C项意为“律师”；D项意为“物理学家”。

　　25．B 副词词义辨析及语境理解。由“Canadian medical school did not…”可知，加拿大的医学校不招收女学生，所以此处用unfortunately。A项意为“此外”；B项意为“不幸地是”；C项意为“否则”；D项意为“最后，终于”。所以答案选B。

　　26．D 动词词义辨析及语境理解。由下文的“…Charlotte went to the United States to…”可知，加拿大的学校不收女学生。A项意为“雇佣”；B项意为“娱乐”；C项意为“信任”；D项意为“接受”。所以答案选D。

　　27．C 名词词义辨析及语境理解。根据前文可知，Charlotte是学医学，故答案选C。A项意为“历史”；B项意为“物理”；C项意为“医学”；D项意为“法律”。所以答案选C。

　　28．D 动词词义辨析及语境理解。句意为:她花了五年时间获得了医学学位。A项意为“提高”；B项意为“救，节省”；C项意为“设计”；D项意为“赚得，获得”。根据句意，答案选D。

　　29．A 动词词义辨析及语境理解。由前文可知，Charlotte是离开加拿大去美国学习医学，五年之后应该是回到加拿大，故答案选returned意为“返回”。A项意为“返回”；B项意为“逃跑”；C项意为“传播，蔓延”；D项意为“徘徊，流浪”。所以答案选A。

　　30．C名词词义辨析及语境理解。句意为：毕业后，Charlotte回到蒙特利尔开办了一个私人诊所。A项意为“学校”；B项意为“博物馆”；C项意为“诊所”；D项意为“实验室”。根据文章可知，Charlotte学习医学想成为一名医生，所以此处应是开办诊所。

　　31．A 形容词辨析及语境理解。由下文的“Many of her patients…Charlotte …in addition to delivering all the babies in the area. ”可知，Charlotte要做的工作很多，是一个忙碌的医生。A项意为“繁忙的，忙碌的”；B项意为“富有的”；C项意为“贪婪的”；D项意为“幸运的”。所以答案选A。

　　32．B 动词词义辨析及语境理解。此处是find oneself doing的用法，意为“发现自己不知不觉在做某事”。根据语境可知，Charlotte发现自己在不知不觉中给受伤的四肢做手术，接好断了的骨骼，还有给这个地区所有的婴儿接生。A项意为“帮忙”；B项意为“发现”；C项意为“惹麻烦”；D项意为“想象”。所以答案选B。

　　33．C 形容词词义辨析及语境理解。由前文的“…operating on damaged limbs ”可知，此处应是broken意为“破碎的，坏掉的”。A项意为“有害的”；B项意为“疲惫的”；C项意为“坏掉的”；D项意为“虚弱的”。所以答案选C。

　　34．D 动词短语辨析及语境理解。由前一句可知，Charlotte没有执照，所以她要申请一个医生执照。A项意为“放好，抛弃”；B项意为“接管，接收”；C项意为“上交”；D项意为“申请”。D项符合句意。

　　35．B 动词词义辨析及语境理解。由下文的“…but they ,too, refused.”可知，Charlotte被拒绝了。A项意为“惩罚”；B项意为“拒绝”；C项意为“责备”；D项意为“解雇，起火”。所以答案选B。

　　36．D 动词辨析及语境理解。根据句意可知，the Manitoba College of Physicians and Surgeons希望Charlotte在加拿大完成学业。A项意为“展示，展览”；B项意为“改变”；C项意为“预习”；D项意为“完成”。所以答案选D。

　　37．A 动词词义辨析及语境理解。根据上下文可知，the Manitoba College of Physicians and Surgeons希望Charlotte在加拿大完成学业，但是Charlotte不愿离开她的的患者把时间花在自己已经知道的东西上面。A项意为“离开”；B项意为“掌管，充电，要价，控告”；C项意为“测试，检测”；D项意为“治愈”。所以答案选A。

　　38．C 动词词义辨析及语境理解。根据前文可知，Charlotte不愿离开她的的患者去完成学业，所以她要求the Manitoba Legislature 给她发一个证书。A项意为“卖”；B项意为“捐献”；C项意为“颁发，发给”；D项意为“展示”。四个选项中只有issue符合句意，故答案选C。

　　【2017·广东卷】完形填空

　　Parents feel that it is difficult to live with teenagers. Then again, teenagers have

　　feelings about their parents, saying that it is not easy living with them. According to a recent research, the most common

　　between parents and teenagers is that regarding untidiness and daily routine tasks. On the one hand, parents go mad over

　　rooms, clothes thrown on the floor and their children抯 refusal to help with the

　　. On the other hand, teenagers lose their patience continually when pare nts blame them for

　　the towel in the bathroom, not cleaning up their room or refusing to do the shopping at the supermarket.

　　The research, conducted by St. George University, shows that different parents have different

　　to these problems. However, some approaches are more

　　than others. For example, those parents who yell at their children for their untidiness, but

　　clean the room for them, have fewer chances of changing their children抯

　　. On the contrary, those who let teenagers experience the

　　of their actions can do better. For example, when teenagers who don抰 help their parents with the shoutpping don抰 find their favorite drink in the refrigerator, they are forced to

　　their actions.n

　　Psychologists say that

　　is the most important thing in parent-child relationships. Parents should

　　to their children but at the same time they should lend an ear to what they have to say. Parents may

　　their children when they are untidy but they should also understand that their room is their own private space. Communication is a two-way process. It is only by listening to and

　　each other that problems between parents and children can be settled.

　　2．A. natural

　　B. strong

　　C. guilty

　　D. similar

　　3．A. interest

　　B. argument

　　C. link

　　D.knowledge

　　4．A. noisy

　　B. crowded

　　C. messy

　　D. locked

　　5．A. homework

　　B. housework C. problem

　　D. research

　　6．A. washing

　　B. using

　　C. dropping

　　D. replacing

　　7．A. approaches

　　B. contributions

　　C. introductions

　　D. attitudes

　　8．A. complex

　　B. popular

　　C. scientific

　　D. successful

　　9．A. later

　　B. deliberately

　　C. seldom

　　D. thoroughly

　　10．A. behavior

　　B. taste

　　C. future

　　D. nature

　　11．A. failures

　　B. changes

　　C. consequences

　　D. thrills

　　12．A. defend

　　B. delay

　　C. repeat

　　D. reconsider

　　13．A. communication

　　B. bond

　　C. friendship

　　D. trust

　　14．A. reply

　　B. attend

　　C. attach

　　D. talk

　　15．A. hate

　　B. scold

　　C. frighten

　　D. stop

　　16．A. loving

　　B. observing

　　C. understanding

　　D. praising

　　【答案】

　　2．D

　　3．B

　　4．C

　　5．B

　　6．C

　　7．A

　　8．D

　　9．A

　　10．A

　　11．C

　　12．D

　　13．A

　　14．D

　　15．B

　　16．C

　　3．B。考查名词词义辨析及语境理解。根据最近的一项研究，父母与青少年之间的最常见的争吵是关于邋遢和每日的例行任务。此处interest兴趣；argument争论，争吵；link联系；knowledge知识。根据下文可知，因为父母不满意孩子不能保持自己房间的干净、整齐、卫生而发生争吵。故选B。

　　4．C。考查形容词词义辨析及语境理解。 根据：扔在地板上的衣服，可知房间很凌乱。 此处noisy喧闹的；crowded拥挤的；messy杂乱的；locked上锁的。故选C。

　　5．B。考查名词词义辨析及语境理解。凌乱的房间，扔在地板上的衣服等这些都是家务方面的事。此处 homework作业；housework家务；problem难题；research 研究，调查。故选B。

　　6．C。考查动词词义辨析及语境理解。另一方面，青少年认为父母因为仅仅是把浴室里的毛巾掉在地上等一些小事而责怪他们而不耐烦。 此处washing 洗；using 使用；dropping 落下；replacing 更换，替代。drop the towel 把毛巾掉在地上。故选C。

　　7．A。考查名词词义辨析及语境理解。圣乔治大学的研究表明不同的父母对这些问题有不同的方法。此处approaches 方法，途径；contributions 贡献；introductions 介绍，入门；attitudes 态度；看法。下一句有approaches一词。故选A。

　　8．D。考查形容词词义辨析及语境理解。然而，一些方法比其他人的更成功。 此处 complex 复杂的；popular 受欢迎的；scientific 科学的；successful成功的。接下来列举了一些成功的父母的做法。故选D。

　　9．A。考查副词词义辨析及语境理解。例如，父母先因为孩子邋遢而大吼大叫，后来又为他们收拾房间。此处later后来；deliberately故意地； seldom很少；thoroughly彻底。这样的父母我们生活中不少见。故选A。

　　10．A。考查名词词义辨析及语境理解。例如，那些因为孩子邋遢而大吼大叫但是后来又为他们房间打扫的的父母有更少的机会改变他们孩子的行为。此处behavior行为；taste味道；future未来；nature自然。孩子不改变行为是因为父母责备了他们然后又帮他们收拾使孩子认为被批评了就可以不做了。自然行为得不到改变。故选A。

　　11．C。考查名词词义辨析及语境理解。根据后面可知，与此相反，那些让青少年体验他们的行为的结果的父母可以做得更好。此处failures失败；changes变化；consequences结果；thrills兴奋、震颤。故选C。

　　12．D。考查动词词义辨析及语境理解。例如，当青少年不购物帮助他们的父母购物时，他们在冰箱里就找不到他们最喜爱的饮料，这样他们就被迫重新考虑他们的行动。 此处defend防御；delay耽搁；repeat重复；reconsider重新考虑。根据语境和词的意义可知，选D。

　　13．A。考查名词词义辨析及语境理解。心理学家说交流是家长和孩子关系中最重要的事。此处communication 交流；bond结合； friendship友谊；trust信任。有沟通才会消除隔阂和误解。故选A。

　　14．D。考查动词词义辨析及语境理解。父母应和子女交谈 ，但同时也应该听一听他们要说什么。此处reply回答；attend参加；attach 附加、系；talk谈论。talk to和……交流。故选D。

　　15．B。考查动词词义辨析及语境理解。父母责备他们的孩子当他们的房间凌乱时，但他们也应该明白他们的房间是他们自己的私人空间。此处 hate讨厌；scold责备；frighten 吓唬；stop停止。代入四个词分析，只有B符合语境。故选B。

　　16．C。考查动词词义辨析及语境理解。沟通是一个双向的过程。它只有通过倾听和理解对方，父母与子女之间的问题才可以得到解决。此处 loving爱；observing观察；understanding理解；praising表扬。代入四个词分析， C更符合语境。故选C。

　　【2017·全国新课标I】完形填空（共20 小题；每小题两分，满分40分）

　　As a general rule, all forms of activity lead to boredom when they are performed on a routine basis. As a matter of fact, we can see this ________at work in people of all _________. For example, on Christmas morning, children are excited about _______with their new toys. But their ________soon wear off and by January those_________toys can be found put away in the basement. The world is full of_________stamp albums and unfinished models, each standing as a monument to someone’s _________interest. When parents bring home a pet, their child________bathes it and brushes its fur. Within a short time, however, the_______of caring the animal is handed over to the parents. Adolescent enter high school with great_______but soon looking forward to________. The same is true of the young adults going to the college. And then, how many_________, who complain about the long drives to work, _________drove for hours at a time when they first_________

　　their drivers licenses? Before people retire, they usually

　　_______to do a lot of_____things, which never had _____while working. But ________after retirement, the golfing, the fishing , the reading and all of the other pastimes become as boring as the jobs they _______. And, like the child in January, they go searching for new_________.

　　1．A.principle

　　B.habit

　　C.way

　　D.power

　　2．A.parties

　　B.races

　　C.countries

　　D.ages

　　3．A.working

　　B.living

　　C.playing

　　D.going

　　4．A.confidence

　　B.interest

　　C.anxiety

　　D.sorrow

　　5．A.same

　　B.extra

　　C.funny

　　D.expensive

　　6．A.well-organized B.colorfully-printed

　　C.newly-collected D.half-filled

　　7．A.broad

　　B.passing

　　C.different

　　D.main

　　8．A.silently

　　B.impatiently

　　C.gladly

　　D.worriedly

　　9．A.promise

　　B.burden

　　C.right

　　D.game

　　10．A.courage

　　B.calmness

　　C.confusion

　　D.excitement

　　11．A.graduation

　　B.independence

　　C.responsibility

　　D.success

　　12．A.children

　　B.students

　　C.adults

　　D.retirees

　　13．A.carefully

　　B.eagerly

　　C. nervously

　　D.bravely

　　14．A.required

　　B.obtained

　　C.noticed

　　D.discovered

　　15．A.need

　　B.learn

　　C.start

　　D.plan

　　16．A.great

　　B.strange

　　C.difficult

　　D.correct

　　17．A.time

　　B.money

　　C.skills

　　D.knowledge

　　18．A.only

　　B.well

　　C.even

　　D.soon

　　19．A.lost

　　B.choose

　　C.left

　　D.quit

　　20．A.pets

　　B.toys

　　C.friends

　　D.colleagues

　　【答案】

　　1．A

　　2．D

　　3．C

　　4．B

　　5．A

　　6．D

　　7．B

　　8．C

　　9．B

　　10．D

　　11．A

　　12．C

　　13．B

　　14．B

　　15．D

　　16．A

　　17．A

　　18．D

　　19．C

　　20．B

　　1．A。考查名词词义辨析及语境理解。事实上，我们可以看到这个法则在起作用。此处principle法则；habit习惯；way方式、方法；power力量。只有principle和第一句话中的rule意思接近。故选A。

　　2．D。考查名词词义辨析及语境理解。后面详细描述了不同年龄的人的情况，因此可知本句话的意思是：其实，我们在不同年龄的人在工作时都会看出这一点。此处parties党、聚会；B.races竞赛；countries国家；ages年龄。故选D。

　　3．C。考查动词词义辨析及语境理解。例如，在圣诞节的早晨，孩子们兴奋地玩他们的新玩具。此处working工作；living和…一起生活；playing 玩；going去。短语 play with的意思是玩弄……。故选C。

　　4．B。考查形容词词义辨析及语境理解。根据语境可知，但是孩子们对这些玩具的兴趣很快就越来越少了。此处confidence自信；interest兴趣；anxiety焦虑；sorrow悲伤。故选B。

　　5．A考查形容词词义辨析及语境理解。到一月份可以发现同样的那些玩具就被放在了地下室里。此处same相同的；extra额外的；funny好玩的；expensive贵的。the same同一个的，说明还没持续几天兴趣就没了。故选A。

　　6．D。考查形容词词义辨析及语境理解。这个世界充满了装了一半的集邮册和为完成的模型，此处well-organized 组织好的；colorfully-printed涂得五颜六色的；newly-collected新收集来的；half-filled完成一半的。这里又是一个不能把兴趣保持下去的例子。所以最佳选D。

　　7．B。考查形容词词义辨析及语境理解。每一个都如一个立在那里的纪念碑来纪念某个人短暂的兴趣。此处broad宽的；passing短暂的；different 不同的；main主要的。如果知道passing的意思是短暂的。那么选B就很容易了。

　　8．C。考查副词词义辨析及语境理解。当父母带回家一只宠物，他们的孩子高高兴兴地给它洗澡、给它刷毛。此处silently安静地；impatiently 不耐烦地；gladly高兴地；worriedly担心地。小孩子对宠物很感兴趣，所以选C最能表达这里的意思。

　　9．B。考查名词词义辨析及语境理解。然而，很快照顾动物的责任就交给父母。此处promise承诺；burden负担、责任；right权利；game游戏。如果兴趣变成了每天必做的是，孩子就坚持不下去了。当然照顾宠物的责任就由父母来承担了。

　　12．C。考查名词词义辨析及语境理解。前面根据年龄提到小孩子、十多岁的青少年、青年人。接下来应该说成年人了。成年人抱怨要开好长时间的车去上班。此处children孩子们；students学生；adults成年人；retirees退休人员。故选C。

　　13．B。考查副词词义辨析及语境理解。和前面的人们一样，他们一开始拿到驾驶证时多么渴望一次开上几个小时。此处carefully小心地；eagerly渴望地、急切地；nervously紧张地；bravely勇敢地。故选B。

　　14．B。考查动词词义辨析及语境理解。他们一开始拿到驾驶证时多么渴望一次开上几个小时。此处required需要；obtained获得；noticed注意；discovered发现。只有B符合语境。

　　15．D。考查名词词义辨析及语境理解。在退休前人们经常计划着做很多的事。此处need需要；learn学；start开始；plan计划。对未来生活的憧憬应该用plan更合适。故选D。

　　16．A。考查形容词词义辨析及语境理解。在退休前人们经常计划着做很多伟大的事。此处great 伟大的；strange奇怪的；difficult困难的；correct正确的。结合前面的例子可知，自己以前没有做成的事，一开始总是觉得很伟大，很了不起。故选A。

　　17．A。考查名词词义辨析及语境理解。这些事在工作期间都没有时间去做。此处time时间；money钱；skills技能；knowledge知识。等到退休了再去做，应该是以前忙于工作而没有时间做。故选A。

　　18．D。考查副词词义辨析及语境理解。但是退休后不久，打高尔夫、钓鱼、读书和所有其他的消遣方式都变得无聊了。此处only仅仅；well好；even甚至；soon不久。这里表达兴趣一旦变成每天必须做的事时，老人也一样难以坚持。故选D。

　　19．C。考查动词词义辨析及语境理解。这些想做的事就像他们离开的工作一样变得索然无味了。此处lost失去；chose选择；left剩下、离开；quit停止。leave work 离开工作岗位。故选C。

　　20．B。考查名词词义辨析及语境理解。就像那个一月的孩子一样，他们又去寻找新的玩具了。此处pets宠物；toys玩具；friends朋友；colleagues同事。和一开始的例子一样。说明老人和小孩子一样没有长性。把老人比作孩子，那孩子玩的东西就是玩具了。故选B。

　　（2017·山东卷)第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

　　阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡将该项涂黑。

　　I used to be a very self-centered person, but in the past two years I have really changed. I have started to think about other people__36__I think about myself. I am happy that I am becoming a__37__person.

　　I think my __38__started when I was at Palomar College. At first, I just wanted to get my__39__and be left alone. I thought I was smarter than everyone else, so I hardly ever__40__ to anyone in my classes. By the end of my first semester, I was really__41__. It seemed as if everyone but me had made friends and was having fun. So tried a(n)

　　__42__. I started asking people around me how they were doing, and if they were having trouble I__43__ to help. That was really a big__44__for me. By the end of the year, I had several new friends, and two of__45__are still my best friends today.

　　A bigger cause of my new__46__, however, came when I took a part-time job at a Vista Nursing Home. One old lady there who had Alzheimer’s disease became my__47__ . Every time I came into her room, she was so __48__

　　because she thought I was her daughter. Her real daughter never__49__her, so I took her place. She let me __50__that making others feel good made me feel good, too. When she died, I was__51__, but I was very grateful to her.

　　I think I am a much__52__ person today than I used to be, and I hope I will not__53__ these experiences. They have __54__ me to care about other people more than about myself. I __55__who I am today, and I could not say that a few years ago.

　　【要点综述】本文叙述了“我”从以自我为中心的一个人到关心关爱他人的一个人的蜕变。从最开始在Palomar College开始认识到这个问题而做出改变到“我”做兼职时的巨大改变，现在的“我”已经是一个能主动关心关爱他人的一个人了。

　　36. A. since

　　B. before

　　C. or

　　D. unless

　　【答案】B

　　37. A. famous

　　B. simple

　　C. different

　　D. skilled

　　【答案】C

　　【解析】我非常高兴，以为我正变成一个与以前那个以自我为中心的人不一样的人了。故选different。A,著名的，B，简单的，D，训练有素的。都不符合题意！

　　38. A. education

　　B. career

　　C. tour

　　D. change

　　【答案】D

　　【解析】我认为我的变化是开始于就读Palomar大学的时候。用change“变化”。而education教育，career职业生涯，tour旅行，观光 明显不符合。

　　39. A. balance

　　C. homework

　　C. degree

　　D. interest

　　【答案】C

　　【解析】起初，我只是想要得到我的学历，所以单独呆着。故选C学历。A. balance平衡 C. homework作业D. interest兴趣，显然不符！

　　40. A. talked

　　B. wrote

　　C. lied

　　D. reported

　　【答案】A

　　【解析】语境：我以为我比其他人都聪明，所以我很少跟班上的人说话。故选A。B. wrote写作；C. lied撒谎D. reported作报告

　　41. A. careful

　　B. lonely

　　C. curious

　　D. guilty

　　【答案】B

　　【解析】根据后文：除了我每个人都交了朋友，都很快乐。因此，我确实很孤独。故选B。而A仔细的；C好奇的；D为内疚、有罪的意思。

　　42. A. argument

　　B. game

　　C. experiment

　　D. defence

　　【答案】C

　　【解析】根据后文，我开始询问周围的人怎么样，可知我开始尝试与人交流。此处experiment“实验”，表示我开始尝试一个实验。Argument为争论，game游戏，defence辩护、防御等明显语意不符。

　　43. A. dared

　　B. offered

　　C. hesitated

　　D. happened

　　【答案】B

　　44. A. dream

　　B. problem

　　C. duty

　　D. step

　　【答案】D

　　【解析】对我来说，那确实是一个很大的进步。step“步伐，迈步”。此处意为我有了一次很大的迈步。而梦想，问题，责任等其他选项则不合适。

　　45. A. us

　　B. which

　　C. them

　　D. whom

　　【答案】C

　　【解析】此题辨析并列句和关系从句。根据两句间连词and可知两句关系为并列，故使用人称代词；根据句意：我交了几个新朋友，其中两个至今也是我最好的朋友。

　　46. A. attitude

　　B. hobby

　　C. hope

　　D. luck

　　【答案】A

　　【解析】根据本段的叙述，我在Vista Nursing Home做兼职的时候所遇到的一件事是使他有了彻底转变以前态度的动机。故此处选attitude（态度）别的选项的意思依次为爱好、希望和运气。

　　47. A. friend

　　B. partner

　　C. guide

　　D. guest

　　【答案】A

　　【解析】一个有阿尔茨海默氏病的老人成为了我的朋友。从后文可以看出她们的关系很好。此题很好的考差了做完形填空题要前后文联系的方法，别的选项，搭档、向导和客人显然文不达意。

　　48. A. polite

　　B. happy

　　C. strange

　　D. confident

　　【答案】B

　　【解析】因为老人认为我是她女儿，所以每次我去她房间的时候，她很高兴（happy）。语境考察，A礼貌；C陌生、奇怪；D自信。

　　49. A. bothered

　　B. answered

　　C. visited

　　D. trusted

　　【答案】C

　　【解析】她的女儿从来都没来看望（visit）她，因此我就取代了她女儿的位置。A、B、D依次为打扰、回答和信任的意思。

　　50. A. explain

　　B. guess

　　C. declare

　　D. see

　　【答案】D

　　【解析】她让我明白，让他人心情愉快同时也会让自己心情很好。此处see的意思为明白的意思，而不是作看见讲。

　　51. A. homeless

　　B. heartbroken

　　C. bad-tempered

　　D. hopeless

　　【答案】B

　　【解析】当她去世的时候，我很伤心。经常相处的老人去世了，我应该很伤心（heartbroken）。别的选项的意思依次为：无家可归、坏脾气和无望，用在此处不合适。

　　52. A. quieter

　　B. busier

　　C. better

　　D. richer

　　【答案】C

　　【解析】比起以前，我觉得我现在是一个更好的人。Better为比较级，表示更好，别的选项也都是比较级，但是意思不符合此处语境，此题比较简单。

　　53. A. forget

　　B. face

　　C. improve

　　D. analyze

　　【答案】A

　　【解析】因为这些经历对我来说意义非凡，所以我希望不会忘记（forget）。B、C、D依次为面对、提高和分析的意思。

　　54. A. forced

　　B. preferred

　　C. ordered

　　D. taught

　　【答案】D

　　55. A. miss

　　B. like

　　C. wonder

　　D. expect

　　【答案】B

　　【解析】我是喜欢现在的我，而在几年前我却不能这么说。Miss错过，wonder想知道，expect期望，这三个选项不符合题意和语境

　　【考点定位】完形填空考查了7个动词、6个名词、5个形容词、1个代词和1个连词，重点考查考生根据上下文选择恰当词汇的能力，考点设置合理，20个题目考查对象以实词为主，考查目标明确。在干扰项的设计上，避免了干扰项与正确选项意义相反或相近度过高而引起的干扰性过弱或过强的情况，以使考生的作答情况能充分反映出不同层次考生对短文的理解程度和综合运用英语的能力。由于完形填空题选用的是记叙文，学生比较容易掌握故事梗概，因此本题整体难度不大。

　　（2017·四川)完形填空（共20小题，每小题1.5分，共30分）

　　阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

　　"Look, it's Baldy!" A boy shouted in my direction across the playground. Even though I was used to regular insults(侮辱) because of the

　　11

　　on my head, it was

　　12

　　horrible to hear. I sighed as I headed back to the class.

　　When I was just 20 months old, I suffered serious

　　13

　　after a bowl full of hot oil fell on my head. I was

　　14

　　to hospital and had to stay there for weeks while the doctors

　　15

　　to save my life. "Holly's very

　　16

　　to be alive," they told Mum and Dad. "But she'll be

　　17

　　with scars on her head, and of course her hair won't grow there."

　　As a child, I cared much about my scars, so I

　　18

　　wore a scarf to cover them up when I left home.

　　19

　　I didn't, people would call me horrible names like Baldy. Although my friends were always comforting me, they never

　　20

　　understood how it felt.

　　Then through the hospital I was

　　21

　　to a children's burns camp, where children like me can get any help. There, I

　　22

　　14-year-old Stephanie, whose burns are a lot more serious than mine. But she is so

　　23

　　that she never lets anyone put her down. "You shouldn't

　　24

　　what people say about what you look like because we're not different from anyone else, Holly," she

　　25

　　me. "And you don't need to wear a scarf because you look great

　　26

　　it!" For the first time in my life I could speak to someone who'd been through something

　　27

　　. So weeks later, at my 13th birthday party,

　　28

　　by her bravery, I gave up my scarf and showed off my scars. It felt amazing not having to

　　29

　　away behind my scarf.

　　Now, I am

　　30

　　of what I look like and much happier, because I have realized it is your personality（个性）that decides who you truly are.

　　11. A. hat

　　B. scarf

　　C. scars

　　D. cuts

　　12. A. still

　　B. just

　　C. never

　　D. seldom

　　13. A. hunger

　　B. cold

　　C. defeats

　　D. burns

　　14. A. rushed

　　B. led

　　C. invited

　　D. forced

　　15. A. learned

　　B. fought

　　C. returned

　　D. decided

　　16. A. happy

　　B. lucky

　　C. lonely

　　D. poor

　　17. A. pressed

　　B. occupied

　　C. left

　　D. painted

　　18. A. possibly

　　B. usually

　　C. finally

　　D. nearly

　　19. A. Although

　　B. Since

　　C. If

　　D. Before

　　20. A. correctly

　　B. roughly

　　C. easily

　　D. really

　　21. A. promoted

　　B. introduced

　　C. reported

　　D. carried

　　22. A. met

　　B. recognized

　　C. remembered

　　D. caught

　　23. A. honest

　　B. strong

　　C. active

　　D. young

　　24. A. write down

　　B. agree with

　　C. pass on

　　D. listen to

　　25. A. promised

　　B. encouraged

　　C. ordered

　　D. calmed

　　26. A. in

　　B. for

　　C. without

　　D. beyond

　　27. A. similar

　　B. strange

　　C. hard

　　D. important

　　28. A. allowed

　　B. required

　　C. guided

　　D. inspired

　　29. A. hide

　　B. give

　　C. keep

　　D. put

　　30. A. sick

　　B. aware

　　C. tired

　　D. proud

　　【文章大意】本文属于记叙文，讲诉作者小时候被油烫伤而在头部留下疤痕，其他人以此经常嘲笑侮辱他，因此作者就用围巾掩饰自己的疤痕，直到他遇见Stephanie，一个烧伤远比作者严重的女孩。这个女孩鼓励作者，在她的鼓励之下，作者终于解下围巾，勇于向他人展示自己的疤痕，作者因此也获得了很多东西。

　　11. 【答案】 C

　　【考点定位】考察上下文和文章细节理解。

　　12. 【答案】 A

　　【解析】 句意：由于头上的疤痕，即使我已经习惯了经常性的侮辱，但是听到这个称呼（光头佬）仍然很可怕。根据该句even though可以得出本题答案为still（仍然）。Just（仅仅；刚）；seldom（很少）。

　　【考点定位】考察语境理解和细节理解。

　　13. 【答案】 D

　　【解析】 句意：当我20个月大的时候，一碗滚烫的热油掉下来，淋在我的头上，造成严重灼伤。根据本句中after a bowl full of hot oil fell on my head.可以得出本题答案为burn（灼伤）。Hunger（饥饿）；cold（寒冷；感冒）；defeat（失败；战胜）。

　　【考点定位】文章细节理解。

　　14. 【答案】 A

　　【解析】 句意：我的父母急忙把我带去医院，并且住院几周，医生们努力拯救我的生命。根据语境，可以得出父母很匆忙地带作者去医院，因此rush（匆忙）可以更好的表达意思。Invite（邀请）；force（强迫）。

　　【考点定位】考察语境理解。

　　15. 【答案】 B

　　【解析】 句意：医生们努力拯救我的生命。Fight to do sth 努力做某事。Learn to do sth 学做某事；return归还；decide to do sth 决定做某事。根据该句可以得出选项fought。

　　【考点定位】考察动词搭配和语境理解。

　　16. 【答案】B

　　【解析】 句意：Holly活着还是很幸运的。根据本段下一句But she'll be

　　left with scars on her head, and of course her hair won't grow there.可以得出本题答案lucky。Happy（愉快的）；lonely（孤独的）；poor（贫穷的；可怜的）。

　　【考点定位】考察语境和细节理解。

　　17. 【答案】 C

　　【解析】 句意：但是他头部会留下疤痕，当然，灼伤部分不可能长头发。Leave （遗留）；press（按，压；资讯）;occupy(占据)；paint （画画）。根据本句可以得出本题答案。

　　【考点定位】考察文章细节理解和动词词义。

　　18. 【答案】 B

　　【解析】 句意：孩子的时候，我很关心我头上的疤痕。每次外出的时候，我通常会戴围巾遮蔽这些疤痕。根据本句I cared much about my scars, so可以得出本题答案usually。Possibly可能地；finally最终；nearly几乎，将近。

　　【考点定位】考察细节理解和副词词义。

　　19. 【答案】 C

　　【解析】 句意：如果我没戴围巾的话，其他人会叫我很难听的名字，例如光头佬。根据本句的主句people would call me horrible names like Baldy.，可以得出本句为条件状语从句，故用if。Although 尽管；since既然，因为；before在。。。之前。

　　【考点定位】考察文章细节理解和状语从句引导词用法。

　　20. 【答案】 D

　　【解析】 句意：尽管朋友们总是在安慰我，但是他们绝不真正的理解这种感受。根据本句although可以得出本题答案为really。Correctly正确地；roughly大概；easily容易地。

　　【考点定位】考察文章细节和副词用法。

　　21. 【答案】 B

　　【解析】 句意：通过医院，我被介绍到一家儿童烧伤营，在那里，向我这样的孩子可以得到一些帮助。通过后文There, I met 14-year-old Stephanie可以得出本题答案为introduced。Promote：促销；升职；carry搬运；report 报道。

　　【考点定位】考察文章细节和动词词义。

　　22. 【答案】 A

　　【解析】 句意：在那里我遇到一个14岁的女孩Stephanie，她的烧伤远比我的严重。通过后文she is so strong that she never lets anyone put her down.可以得出作者在那里遇见了这个女孩。Recognise认出；remember记住；catch抓住。

　　【考点定位】考察文章细节理解和动词词义。

　　23. 【答案】 B

　　【解析】 句意：她是如此得强大以至于绝不会让其他人制服自己。通过后面一句You shouldn't listen to what people say about what you look like because we're not different from anyone else可以得出这个女孩很强大，故选strong。Honest诚实的；active积极的，活跃的；young年轻的。另外put down 放下，贬低。

　　【考点定位】考察文章细节理解和形容词词义。

　　24. 【答案】 D

　　【考点定位】考察文章细节和动词短语意思。

　　25. 【答案】 B

　　【解析】 句意：她这样鼓励我。通过上一句You shouldn't listen to what people say about what you look like because we're not different from anyone else可以得出本题答案选encourage。Promise承诺；order命令，预定；calm平静，冷静。

　　【考点定位】考察文章细节和动词词义。

　　26. 【答案】 C

　　【解析】 句意：你不必戴围巾，因为你不戴围巾的话，看上去很棒的。通过后文可以得知女孩鼓励作者脱下围巾，因此选without。In在。。。里，用；for为了，因为，支持；beyond超越。

　　【考点定位】考察文章细节和上下文理解介词词义。

　　27. 【答案】 A

　　【解析】 句意：这是我生命里的第一次，我可以与我有着相似经历的人交谈。根据本句for the first time in my life以及前文Stephanie, whose burns are a lot more serious than mine.可以得知本题答案为similar。Similar相似的；strange奇怪的；hard努力的，困难的；important重要的。

　　【考点定位】考察文章细节理解和形容词词义。

　　28. 【答案】D

　　【解析】 句意：因此，几周之后，在我13岁生日派对上，受Stephanie的启发，我脱下围巾，露出疤痕。由于前文女孩鼓舞作者，因此作者受到启发，故选inspire。Allow允许；require需要；guide指导。

　　【考点定位】考察文章细节理解和动词词义。

　　29. 【答案】 A

　　【解析】 句意：没有用围巾遮蔽疤痕的感觉真是好极了。根据前一句I gave up my scarf and showed off my scars可以得知选hide。 Hide away 隐藏，避匿；give away赠送，分发，放弃；put away把。。。放一边，储存；keep away 远离。

　　【考点定位】考察文章细节理解和动词短语意思。

　　30. 【答案】 D

　　【解析】 句意：现在，我不再为我的外貌而自卑，因此更快乐，因为我知道这就是决定了你最真实的自己的个性。根据前文可以得知，作者勇于展示自己的疤痕，不再自卑，因而选proud。Be proud of 为。。。自豪；be aware of 知道，意识到；be sick of 讨厌，厌烦；be tired of 厌倦。

　　【考点定位】考察上下文理解和形容词短语意思。