对2013年6月英语六级考试写作的建议

　　2013年6月四级作文三套卷子齐了。统一特征:看图说话，全英文解释，无任何段落提纲提示，但有中心思想提示。1、做大事要从小事做起;2、阅读文学的重要性;3、学习基本技能的重要性。下午六级考试，字数下限变至150，写三段四段都没有问题。4、基本结构：描述图片或现象-现象的正反影响及观点-重复观点及建议 　　对今天下午的六级写作再啰嗦几句。1、看清楚要求...例如是否写题目，中心思想到底是什么;2、图像类文章基本结构：第一段：简要描述;第二段：分析图像中反映现象的正反两面并亮出倾向性观点;3、重复观点加提出建议;4、如果是图表类，注意描述趋势和极值即可，其他数据忽略~ 　　很多同学都担心图表描述不会写，四六级作文的评分重点不在图表描述，而在二、三段的阐述上。那么多图表，其实使用功能段落的表达就够了。 　　以下表达和框架均为现象段内容：活学活用即可。 　　Based on the chart, from 1990 to 2000, it had become a trend for college students to spend an increasing number of hours on computers: the number was only 2.3 in 1990 and it increased to 17 in 2000. In the meanwhile, we can notice that the speed of rising was faster from 1995 to 2000. 　　二段：原因分析 　　三段：我的看法 　　这样的图，不是四六级考试要描绘的重点。重点在第二、三段上，如果你一直在描绘图表，满分15分的原始赋分也就6分。 　　Based on the right chart, in China, it has become a trend for students to get 90% of their income from parents. In the meanwhile, we can notice that 50% and 35% of American students income is from parents and part-time job. 　　二段：原因分析 　　三段：观点建议