一、题型概览
(一)背景和考试综合
快速阅读有两个变化:一是位置发生了变化,由原来的Part II调至Part III里的Section B, 即由原来的单独部分,变成了与其他的阅读理解放在一起;另一个变化就是题目形式的变化,由原来的多项选择题变成了段落信息匹配题。这一变化更挑战考生对于文章的理解程度和信息定位的能力,应该说是加大了难度。
四级考试中快速阅读调整为长篇阅读顺应了时代发展的要求。该题型主要考查段落信息匹配。在筛选信息的过程中,要求考生在把握文章整体的基础上,对文章的一些细节进行整理、归纳以及同义转换。这意味着考生不仅要读懂文章,还要对所掌握的信息进行加工处理。
(二)文章特点
通过试卷可知,长篇阅读的文章长度、难度、体裁、题材、题目数量、考试时间、所占分值等都不变。
(三)试题特点
1.题干中的细节信息往往反映文章的主旨和段落主题。通过快速地阅读题干中的若干细节信息,考生可以迅速了解原文的主旨大意。
2.题干提供的细节信息中往往暗含一些说明文或议论文所必需的逻辑关系,考生可以利用这种关系预先对一些表达进行排序,这对于解答信息匹配题有着非常重要的意义。
3.提干提供的信息表达中通常包括如下三类:能够指示开头段的词,如overview, introduction, initiation, main idea, definition 等;能够指示结尾段的词,如future, solution, conclusion, suggestion, summary 等;能够帮助考生回原文定位的特殊词,如rate, ration, proportion, percentage, number, figure, statistical demographics 等。
4.有些试题题干中的细节信息往往会和原文的其他某一题目联系密切,考生可通过先解答原文的其他题目来获得解答题目的线索和提示性信息。
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时1
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
外研版一年级英语上册教案Unit1 Hello
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
苏教版小学一年级英语下册Unit5 On the road教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
上海牛津版一年级英语下册Unit3 Colours教案(1)
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
沪教版小学英语一年级下册教案unit1单元分析
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period2教案
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
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