gre考试阅读部分需要把握整体原则。Gre阅读主要是考察考生的解题能力,不是真的让考生把文章通读一遍,所以关于文章内容过于涉及专业的不要纠缠太多,重点是把握整个的结构,也就是说关键的几个论点之间的顺接、转接关系。考到细节的题目时候知道到什么地方定位。
gre考试阅读部分阅读速读要快,不是所有的地方都快,是要在重点的地方详细,非重点的地方简略。做题的时候细节题一定要回原文定位,并注意时间/正确率的控制。Keep your pace.
gre考试阅读部分 ETS出题者们的一贯态度主要是犬儒主义,就是说总是抱着瞧不起别人的观点。从某种角度上,他们否定广为接受的一些科学,对于新发现比较推崇。他们对科学家总是持着critical的态度,能够批评的地方就会批评。他们对于政府政治和商人持负评价。反对宗教解释。在文学历史上,喜欢推崇一些风格独特,有个人主见的作家以及言论。以上观点不仅可用于阅读,对于填空的原则也是如此。
这里需要提醒考生的是如果gre考试阅读部分的时间实在不够就读每段的第一二句话,和文章开头段,搞懂大概结构做题回来定位。
2014秋冀教版英语三上《Lesson 14 My Body》word教案
2013冀教版(三起)六上《lesson 15 Are you ready for a quiz》word学案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 11 Orange, Brown, White, Black》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 12 More Letters》word教案
2013冀教版(三起)六上《lesson 21 A Skating lesson》word教案
2013冀教版(三起)五上《lesson 6 Having Fun Together》word教案
冀教版(一起)六上《Lesson 22 It’s Christmas Morning!》word学案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 10 Red, Yellow, Blue,Green》word教案
冀教版(一起)英语六年级上册全册教案
2013冀教版(三起)六上《lesson 29 the christmas story》word教案1
2013冀教版(三起)六上《lesson 2 Jenny’s House》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 20 Li Ming’s Family》word教案
2013冀教版(三起)五上《lesson 10 China》word教案
2013冀教版(三起)六上《lesson 17 Seasons》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 15 Left and Right》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 6 Betty’s Clothes》word导学案
2013冀教版英语六年级上册教学计划
2013冀教版(三起)五上《lesson 9 Let’s Look at a Map!》word说课稿
2014秋冀教版英语三上《Lesson 16 Warm and Cool》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 4 Shoes and Socks》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 13 How Do You Feel》word教案
冀教版(一起)六上《Lesson 21 The Christmas Story》word学案
2013冀教版(三起)五上《lesson 11 Canada》word教案
2013冀教版(三起)五上《Lesson 1 Fathers Mothers Brothers and Sisters》word学案
2013冀教版(三起)六上《lesson 11 Mr. Wood Teaches a lesson》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 19 Family》word导学案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 5 Days of the Week》word教案
2013冀教版英语六年级上册全册教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 3 Coat and Scarf》word教学设计
2013冀教版(三起)六上《lesson 3 Making Breakfast》word学案
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