由于中西文化及社会背景的巨大差异,掌握地道、流利的英语口语并非易事,需要长期地积累和专门的训练。
思维要直线型
中国学生的思维模式是螺旋型,善于推理,西方学生的思维模式是直线型,善于论证。中国人思维是谦虚为上,而西方人思维是努力证明自己的强项为上,构成对有效交流的妨碍,这就是所谓的文化差异,对于考官来说,他要问考生的是意见,考生应给出这个问题的观点,开门见山,然后说出原因。
口语趋于交谈
学口语的目的,是为了能有效的交流,英语的发音、语法、句子绝对没有国内的各种人士强调的那么重要,而被国内学英语的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是:表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。
雅思优越于其他英语考试的一个特点是它的口语部分,考生与考官面对面交谈,而非单纯的朗读或背诵;不断更换的问题使得考生的综合语言素质在专业人士面前表露无遗,更好地说明考生的口头沟通交际能力。
抓重点详细讲述雅思口语考试针对学生在国外留学的实际需要,侧重于考证考生的口语交际能力,而这口语交际能力的其中两个基本考察重点,一是考官理解考生花费精力的多少,二是考生提出观点、论证观点的能力。
在雅思口语考试的过程,如果考生还是按中国人的惯用的思维模式来回答问题的话,考官就可能不知道回答的点在哪里,即使悟到后,也因无法跟听扣减考生的分数
冀教版(一起)四上《Lesson 6 Where Are They》word教案
冀教版(一起)四上《Lesson 3 Is This Your Pencil1》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 2 New and Old》word教案
冀教版(一起)二上《Lesson 20 Letters》word教案
冀教版(一起)五上《Lesson 1 What Do We Need for the Trip》word学案
冀教版(一起)二上《Lesson 26 Clothes for boys and girls》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 19 Near and Far》word教案
冀教版(一起)四上《Lesson 7 Are You Ready for a Quiz》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 3 Coat and Scarf》word教案
冀教版(一起)二上《Lesson 31 hapes and clothes》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 11 TV and Telephone》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 14 Toys》word学案
冀教版(三起)四上《Lesson 20 cars and trucks》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 4 Shoes and Socks》word教案1
冀教版(一起)二上《Lesson 19 How many》word教案
冀教版(一起)四上《Lesson 25 My Favourite Colours》word说课稿
冀教版(一起)四上《Lesson 12 Lions and Tigers》word教案
冀教版(一起)四上《Lesson 4 Where Is It》word学案
冀教版(三起)四上《Lesson 30 Months of the year》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 22 Streets》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 23 Lost in the City》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 10 Homework》word教案
冀教版(一起)四上《Lesson 3 Is This Your Pencil》word教案
冀教版(一起)三上《Lesson 11 My favourite food》word教案
冀教版(一起)二上《Lesson 23 Letters》word教案
冀教版(三起)四上《Lesson 1 Skirt and Pants》word教案
冀教版(一起)二上《Lesson 32 Again, please!》word教案
冀教版(一起)二上《Lesson 29 Old and new》word教案
冀教版(一起)二上《lesson 15 I hear with my ears》word教案
冀教版(一起)二上《Lesson 28 Socks and shoes》word教案
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |