导读:如果平常读完书, 就和孩子玩一些游戏, 也请分享上来。 咱们大家一起和孩子玩起来!
游戏:邀请故事的主角来赴宴
这个想法很新奇吧。
读完了一本故事, 比如 好饿好饿的毛毛虫 这本书之后, 想想 如果我们邀请毛毛虫到我们家来赴宴,该写一张怎样的邀请信呢?
亲爱的毛毛虫先生:
您吃饱了吗? 我为你准备了很多很多好吃的东西, 有
特别邀请你到我家里来吃一顿饭。 吃饭之前(后), 我们还可以
如果你能参加,
怎么样, 读完一本书, 和孩子一起写一张邀请函, 不能干巴巴的, 要图文并茂才好哈。
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 2 Does Lingling like oranges》word说课稿
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays》word教案
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 1 They are monkeys》word教案
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 1 We fly kites in spring》word教案
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 1 What do you do on Sundays》word教案
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 1 She goes to school on Mondays》word教案
2015春外研版(三起)四下Module 4《Unit 1 Will you take your kite》word教案
2015春外研版(三起)四下Module 2《Unit 1 London is a big city》word导学案
2014秋外研版(三起)五上Module 4《Unit 1 Mum bought a new T-shirt for me》word教案
2014秋外研版(一起)五上Module 1《Unit 1 There wasn’t a clock here before》表格教案
[2013秋]外研版(三起)英语三年级下册教学计划
2014秋外研版(三起)五上Module 7《Unit 2 This little girl can’t walk》word教学设计
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 1 We fly kites in spring.》word说课稿
2014秋外研版(一起)五上Module 10《Unit 1 You should tidy your toys》教学设计
2014秋外研版(一起)五上Module 8《Unit 1 Children often sit around tables》板书设计
2014秋外研版(一起)五上Module 1《Unit 1 There wasn’t a clock here before》教案
2015春外研版(三起)四下Module 2《Unit 2 It’s very old》word教案
2014秋外研版(三起)五上Module 9《Unit 1 Do you want to visit the UN building》word教案
2015春外研版(三起)四下Module 3《Unit 1 Robots will do everything》word教案
2014秋外研版(三起)五上Module 1《Unit 2 We bought ice creams》word教案
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 2 It’s warm today》word教案
2014秋外研版(一起)五上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late》教案
2014秋外研版(三起)五上Module 3《Unit 1 Where did you go》word教案
2014秋外研版(三起)五上Module 4《Unit 2 What’s the matter with Daming》word教案
2014秋外研版(三起)五上Module 1《Unit 2 We bought ice creams》word说课稿
2014秋外研版(三起)五上Module 8《Unit 1 Do you often play with dolls》word教案
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 1 It’s the ABC song》word教案1
[2013秋]外研版(三起)三下《Unit 2 She’s got an orange sweater》word教案
2014秋外研版(一起)五上Module 4《Unit 1 We’re going to tell stories》教案
[2013春]外研版(一起)英语一年级下册教学计划
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