根据四级英语大纲的阅读技能要求和文章的特点以及题目设置的方式,可以将阅读理解的题型分为以下十种类型,针对不同题目类型总结出十大解题技巧:
六、文章态度(观点)题
1. 题型特点
问文中某人对某事物的态度。作为作者态度题的一种新形式,命题也开始注重考查文章中某人对某事的观点和态度。
2. 标志和关键词
题干中常有attitude,opinion,tone等。选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词,而改为带有程度限制的词语。比如guarded(慎重的),qualified(有条件的,有限制的),reserved(有保留的),tempered(温和的,缓和的)。
3. 命题模式 (1)What is the tone(mood)of ? (2)What is opinion about?
4. 做题关键
要注意区分作者的态度与其他人的态度。因为持有保留态度的观点比较客观,往往是正确答案。文章陈述的内容并非都是作者的观点,要注意区分,这是命题最具有迷惑性的地方。因此,作者引用别人的观点时,是作为支持或抨击的对象,别人的观点通常是为了证明作者的论据来给出的。
5. 注意事项
这类试题与作者态度题不同,作者观点一般与文章主旨相关联,而文章某人的观点则不一定紧密相关。一般带有绝对化或过于强烈的词修饰的选项必错。比如:strongly,completely,entirely等。
教学随笔 执教What do you like? I like____.课后随笔
小学英语教学随笔(二)
3B Unit 2 No Cartoons Now 教学随笔
浅谈差生的转化
充分利用新教材,提高学生写作能力
浅谈中学英语导学案中预习导学的有效性策略
初中英语教学中如何实施有效性教学
小学英语第一册 Unit1 Lesson 6 教学随笔
让学生“活”起来,让课堂“动”起来
《What’s the matter?》案例分析
读新课标有感--小学英语课堂教学的几点体会
小学英语PEP7《where is the science museum》教学随笔
英语教学随笔之十九
小学英语教学随笔
“ Table Manners” 的教学设计与随笔
浅谈小学高年级英语课堂中的读
教学随笔—— Rhyme 在英语课堂中的运用
英语课堂教学环节的设计
新课程背景下英语课堂教学初探
评英语课《Lesson22 Look at Your Eyes!》材料
如何在初中英语教学中实施和谐教学
记忆英语单词的20种方法
教学后记记什么
七年级英语教案及教学随笔UNIT1
浅谈高职院校英语教学的方法及改革
浅议英语教学改革的现实思考
小学教学存在的几个难点
牛津英语一年级第二学期Unit2教学随笔
让英语课堂变得更幽默些
浅谈小学英语教学原则
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |