摘要:
1. 标点符号在阅读中的作用 :
① 句号。用来分割句子 ,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。
② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以跳过去不读。
③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。
⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。
⑥ 引号。引用和讽刺两种作用:⑴引用某人的观点;⑵用来反讽,讽刺。
引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。
⑦括号。两种作用:补充说明、解释生词。
2. 微观阅读的技巧 :
① 抓主干。
② 看标点符号。
③ 被动变主动。
④ 消减否定法。
⑤ 重新断句。
⑥ 对照法。抓一些重点词:
⑴ 解释词:namely;likewise;in other word;
that is to say
⑵ 转折词 目的:体会一种逻辑关系,也是经常出题的地方。
but, yet, although, however, in contrast
⑶ 表示结果的词:thus, as a result, consequence
⑷ 表示递进的词:further more, in addition to
⑸ 表示重要的词:prime; above all;first of all
2016届高考英语二轮复习攻关篇专题训练:题型6 书面表达2.6.5(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:16(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:30(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:26(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:39(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:1(新人教版)
2016届高考英语二轮复习语法篇专题训练:专题1 谓语动词的变化(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:35(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:33(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:14(新人教版)
2016届高考英语二轮复习攻关篇专题训练:题型6 书面表达2.6.11(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:27(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:29(新人教版)
2016届高考英语二轮复习攻关篇专题训练:题型6 书面表达2.6.7(新课标全国通用)
2016届高考英语二轮复习语法篇专题训练:专题3 非谓语动词(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:40(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:32(新人教版)
2016届高考英语二轮复习语法篇专题训练:专题5 代词、介词、冠词的缺失与误用(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:20(新人教版)
2016届高考英语二轮复习攻关篇专题训练:题型6 书面表达2.6.8(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:15(新人教版)
2016届高考英语二轮复习攻关篇专题训练:题型6 书面表达2.6.4(新课标全国通用)
2016届高考英语二轮复习攻关篇专题训练:题型6 书面表达2.6.1(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:37(新人教版)
2017届高考英语一轮复习语法专题课件:第1部分 词法篇 动词 专题2 非谓语动词(外研版)
2016届高考英语二轮复习语法篇专题训练:专题6 并列连词与复合句(新课标全国通用)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:28(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:38(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:19(新人教版)
2017届高考英语一轮复习考点规范练:31(新人教版)
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |