2013年6月份的大学英语四级、六级考试已圆满谢幕。董仲蠡老师对本次的大学英语四级、英语六级的考试进行了盘点,董老师从写作、听力两个方面对即将开始备考英语四级、英语六级的考生给出建议,希望能帮助大家顺利备考,一次高分通关。
写作的多元化练习,用思维模板,读一两本原著。
2012年12月出现了图表写作,今年又出现了图片写作。图表写作过去常见于雅思考试,图片写作肯定是移植于考研。这种多元化的出题方式目的很简单,就是要考查真实的写作能力,对抗模板横行的现状。然而,无论是任何一种写作,的老师虽不鼓励语言模板,却愿意传授思维模板,简而言之,就是教你怎么去思考。比如行文逻辑安排、原因分析角度、PES的思路落实等等。另外建议大家多多读读英汉互译的原著,看看欧亨利是怎么在《麦琪的礼物》中用简单的语言诠释复杂的含义;欣赏简奥斯汀是如何将《傲慢与偏见》的开篇写得富有深意而又气势磅礴。其实读一两本老师指定的就够了。
时刻都要听英文,哪怕只是美剧。
为什么听力变难了?因为重要。语言最根本的目的是为了交流,四六级考试当中口语属于加试部分,自然交流的重任落在了听力的头上。笔者在这里恳请各位同学除做必要的听力练习之外,休闲时间省出看韩剧、台剧和具有穿越、恶搞以及歪曲历史性质的抗日剧的时间,多看看TED的演讲,多看看英美电影和电视剧也好,因为确实能够潜移默化中提高听力能力。我自己大学并不是英文专业,就是酷爱美剧,导致英文不错,尤其是听力还可以。六级及托业考试(TOEIC国际英语交流测试)中听力部分几乎都是满分。活生生的例子就在眼前,请同学们珍惜你的时间,让你的硬盘装着一些美剧,就会发现听力要比之前好很多。有些同学可能要问,我也看美剧,咋还是听不懂呢?这看的方法也是个问题。的老师会教你看美剧,不愿意花钱的孩子也可以直接在网上搜索相关信息,应该能学个皮毛。
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