SAT写作，怎样从8分到11分？

　　要想SAT得满分，作文必须上10。对于想上700分的同学，作文往往是大多数人的心头之痛。你有没有过这样的体验：语法基础不错，一写作文却肌无力?自己用的例子已经很高大上了，但是老师的反馈却始终是分析不深入、逻辑不严密、语言不生动、用词不高端?

　　要想SAT得满分，作文必须上10。对于想上700分的同学，作文往往是大多数人的心头之痛。你有没有过这样的体验：语法基础不错，一写作文却肌无力?自己用的例子已经很高大上了，但是老师的反馈却始终是 分析不深入 、 逻辑不严密 、 语言不生动 、 用词不高端 ?

　　其实许多学生都有这样的通病：喜欢堆砌案例，对观点却泛泛而谈，不知道如何分析案例，如何论证观点，导致写成的文章逻辑不严密，缺乏感染力。一篇逻辑严密、说理透彻的文章固然能获得考官青睐，但却不容易成就。案例素材怎么用?如何搭建理论框架?如何进行理论分析?

　　积累案例素材

　　首先，学生应该积累一定量的案例素材，建立一个素材库，不同案例用于不同观点说明，这样在遇到一个话题时便能迅速找到合适的例子。除了课程老师补充的文化背景知识和素材外，学生课外也应该多阅读，多了解时事资讯，扩充自己的知识面，丰富自己的素材库。

　　培养逻辑思维

　　当然，光有案例不会分析也不行。因此建议学生在备考时多加强逻辑思维训练。比如我在教学中会给学生讲到尼采的哲学辩证思维，柏拉图的洞穴理论，以及一些随手可用的哲学思辨方法。也会讲到一些社会运动家的说理思维，如诺贝奖获得者Olson关于freerider的理论。这样既可以提高学生的综合文化素养，也可以让学生学会使用这种思维方式，从理论框架的搭建到句式变换，从理论分析方法到修辞手法的运用都可以有合理的借鉴。

　　限时练习

　　很多学生在看到题目时很难立马找准论点，理清思路下笔，导致考试时间不够。因此在平时练习时应该注重时间限定，达到看到题目立马有论点有思路，案例素材随手拈来的境界。 在教学时我就要求学生在规定的时间内完成习作，并及时给与点评，通过不断的练习和修改提高学生的时间把控能力，缩短看到题目的反应时间。

　　SAT作文满分是12分，但大部分学生只能得7-8分，能够上10分的作文已经称得上好作文了，因此相较于语法，作文更难得到高分。学生只有严格要求自己，把每次练习都当做考试认真对待，跟着老师的教学安排来备考，才能取得高分。

　　还有一年半的时间我们就要迎接来新的SAT考试了，这对于考生和家长来说都是一段非常迷茫和困惑的时期。大家都不知道该如何下手准备考试。