GRE写作Issue和Argument哪个更难?总的来看,Issue难度高于Argument。相比而言,Argument内容相对单一,题目中给了考生更多的提示信息,因此提高Argument成绩容易一些。
对于考生来说,Issue比Argument要求拥有更扎实的写作功底和更严密的逻辑思维。同时,ETS对于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感。总之,获得Issue高分需要较多的努力。
参照ETS评过分的范文,我们不难发现:无论Issue还是Argument在评分标准上都有共同之处:第一,观点要有深度,论证要有说服力;第二,组织要有条理,表达清晰准确;第三,语言流利,句式复杂,词汇丰富。这三条说的也就是行文的思想性、结构性以及表达性。众多高分作文的考生大凡都在这三个方面做得很好,我们理所当然也要从这里入手,采取各个击破的方法解剖GRE作文的本质,从而得到一个理想分数。
上述就是有关GRE写作Issue和Argument哪个更难的问题解答,并就两者的评分方式做了概述,希望能够给大家一些积极地参考。
[分词]连词+分词(短语)
[动词的时态]延续动词与瞬间动词
[动词的时态]比较since和for
[独立主格]独立主格
[特殊词精讲]be afraid doing/to do
[特殊词精讲]begin(start) doing/to do
[形容词和副词]兼有两种形式的副词
[分词]分词
[动词]助动词be的用法
[特殊词精讲]感官动词 + doing/to do
[动词的时态]一般现在时表将来
[动词的时态]用现在进行时表示将来
[动词不定式]不定式作状语
[动词的时态]be to和be going to
[动词的语态]短语动词的被动语态
[动词的时态]过去进行时
[动词不定式]不定式的特殊句型so as to
[动词不定式]不定式作主语
[动词的时态] used to / be used to
[动词不定式]不定式作补语
[动词的时态]现在进行时
[动词的时态]用于现在完成时的句型
[动词的时态]不用进行时的动词
[动词的语态]主动形式表示被动意义
[特殊词精讲]regret doing/to do
[分词]分词作表语
[形容词和副词]形容词与副词的比较级
[动词不定式]用作介词的to
[分词]分词作状语
[动词]短语动词
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