GRE与各位分享如何将阅读学术化的技巧,供大家参考。
1.对于态度的预见
主题题,态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE的评价体系。对于激进的左的上纲上线的,通常不与支持,对于以政治干涉学术,尤其反对。对于歧视弱者,损害弱者尤其反对,弱者恒强。 Should, must, should have 等词也是负评价,应然不然。选项中极端的,进行人生攻击的,模棱两可的,谄媚的,马上排除,因为这是学术考试。选项过分极端的副词,也要小心,如表示绝对的言辞。
2.如何处理文章
请诸位谨记:这是考试,你只有13-15分钟做题,文章不是用来读懂的,对待难句最好的办法是考虑怎么不读,少读,而不是分析。学术文章特点就是规范,层次清晰,主题明确。我们一定要读出套路,尤其是文章观点的数量,这个直接关系到主题题怎么出。我们要把每段的层次的连词标记出来,我们还要知道每个层次的主题词是什么,周围有没有否定词,有没有褒贬的词至于例子,也可以考虑不读或者少读,因为GRE阅读重点考观点,例子是事实,事实记得越多,混淆信息越多,做题越慢,准确率越低。对于例子,只要记住位置就可以,题目考到再看,不考坚决不看。以观点记例子,以观点分层次,以观点分逻辑关系。
3.如何看题
首先记住,先文后题。道理很简单,你直接读题,根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题,这个题目对应文章那个层次,考的是观点还是例子。
2016春湘少版版英语五下Unit 3《Let’s make a kite》ppt课件1
湘少版英语五下《Unit 1 Draw a cat on the roof》PPT课件
2016春湘少版版英语五下Unit 12《Where did you go》ppt课件2
湘少版英语五下《Unit 7 When’s your birthday》PPT课件
2016春湘少版版英语五下Unit 11《Who was first》ppt课件5
湘少版英语五下《Unit 2 Don’t put your feet on the seat》PPT课件包
湘少版五下《Unit 9 Benny took my ball》课件包(2个文件)
湘少版五下《Unit 1 Draw a cat on the roof》ppt课件
湘少版英语五下《Unit 11 What time did you see him》PPT课件
湘少版英语五下《Unit 10 Where did you go》PPT课件
2016春湘少版版英语五下Unit 1《We’re going to read stories》ppt课件3
2016春湘少版版英语五下Unit 1《We’re going to read stories》ppt课件1
2016春湘少版版英语五下Unit 11《Who was first》ppt课件4
2016春湘少版版英语五下Unit 4《Don’t talk here》ppt课件3
湘少版五下《Unit 14 Peter made a kite with paper and bamboo》ppt课件
2016春湘少版版英语五下Unit 3《Let’s make a kite》ppt课件4
2016春湘少版版英语五下Unit 12《Where did you go》ppt课件3
湘少版英语五下《Unit 10 Where did you go》PPT课件1
湘少版五下《Unit 12 I came by plane》ppt课件
2016春湘少版版英语五下Unit 3《Let’s make a kite》ppt课件2
湘少版五下《Unit 3 There’s a policeman near the post office》ppt课件
湘少版五下《Unit 10 Where did you go》ppt课件
湘少版五下《Unit 12 I came by plane》课件包(2个文件)
湘少版英语五下《Unit 12 I came by plane》PPT课件
2016春湘少版版英语五下Unit 4《Don’t talk here》ppt课件2
2016春湘少版版英语五下Unit 2《We’re going to do some research》ppt课件4
湘少版英语五下《Unit 5 Assessment II》PPT课件
2016春湘少版版英语五下Unit 3《Let’s make a kite》ppt课件3
2016春湘少版版英语五下Unit 2《We’re going to do some research》ppt课件2
湘少版五下《Unit 5 Who was first》ppt课件
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |