一、大班小班因人而异。专家提醒,如果学员自制能力强,同时语言能力较好,那么大班还是小班的影响不大,但如果在以上两方面存在困难,那么小班授课更适合这些学员。
二、试听不同于公开课。很多培训机构都通过举行免费公开课让学员了解机构的授课模式。专家指出,公开课和试听是两个概念。公开课做得精彩并不是代表机构的实力,要找到合适的老师,试听这个老师的课就显得格外重要。
三、测试有助课程选择。入学前的全面测试可帮助学员选择课程和制定备考计划。
四、根据现有英语基础选读不同的培训课程。具有高中英语水平的学生或英语基础较低的大学毕业生应从基础班开始读起,从雅思考试听、说、读、写四个方面充分系统地提高相应的基础能力。具备大学英语四、六级水平,或是英语水平较好的学员,可直接选读考前强化班,结业成绩可达到6分以上。
英语六级阅读理解备考:核心词汇(M)
六级阅读备考素材:词汇 词组 句型(10)
英语六级阅读理解备考:核心词汇(T)
英语六级阅读理解备考:高频词汇(U)
六级阅读备考素材:词汇 词组 句型(29)
名师总结考试阅读理解高频词汇(15)
英语六级阅读理解备考:高频词汇(V)
英语六级阅读理解备考:高频词汇(G)
英语六级阅读理解备考:核心词汇(C)
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考试阅读高频词汇分类总结-社会道德类
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考试阅读高频词汇分类总结-经济类
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英语六级阅读理解备考:核心词汇(NO)
名师总结考试阅读理解高频词汇(11)
名师总结考试阅读理解高频词汇(3)
英语六级阅读理解备考:核心词汇(R)
英语六级阅读理解备考:核心词汇(F)
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英语六级阅读理解备考:高频词汇(H)
名师总结六级阅读真题高频词汇-形容词1
名师总结考试阅读理解高频词汇(14)
名师总结六级阅读真题高频词汇-形容词2
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