1. 雅思阅读词汇FAQ
Q: 雅思阅读6分的词汇量具体应该是多少呢?
A: 很多所谓的官方答案不尽相同,大约是在4000-6000这个区间。专家温馨提示:单纯地、孤立地计算雅思阅读6分需要的词汇量是没有意义的,并非掌握了那么多词汇就一定能达到所需的分数。因为首先需要掌握的应该是雅思阅读的高频词汇,它们主要分为两类:经常在剑桥系列真题中出现的常用基本词汇,它们在任何话题的文章中使用频率都很高,比如conserve, deregulate, burst etc.;雅思阅读热门话题中必定涉及的词汇,比如在健康类的话题中一些常见的疾病词汇看似专业,实际在剑桥系列相关话题文章和机经回顾中出现的频率很高:diabetes,insulin,glucose,在环保类的话题中,常出现的deforestation,carbon dioxide,emission。那些不是特别常用的词汇不需要专门去背诵,比如lopsidedness, 因为一般来说都不是考点。所以烤鸭们应该掌握的是核心词汇,另外那些相对比较专业的词汇属于认知词汇,即看到时能够在上下文中猜出大概意思即可。
此外,应加强对于文章中出现的雅思高频词汇及其近义词的重视和掌握。因为做过真题会发现,题目中出现的那些关键词和原文的词几乎都是近义词的等价代换 。换言之,就是以一个高频词为中心,扩大其外延可以有效地积累大量词汇。比如,看到solve会联想到:handle, tackle, deal with, cope with, resolve, resolution等一系列表示解决的单词。所以,大家应该掌握的是雅思有效词汇,即热门话题高频词及其相关的近义词而非4000或6000这样着眼于具体数字的单词量。
Q: 那应该选择什么样的词汇书呢?
A: 作为一本雅思阅读高频词汇书应当满足以下几点:
1)单词务必按话题来分,而非简单的首字母排序。因为雅思阅读考试是按话题考的,不难想象,如果熟记了该话题的高频词汇,那么遇到这个话题的任何文章都没有问题了。
2)每个话题的高频词务必有其近义词,这点关于近义词在雅思阅读中的重要性上文已经强调过,就不赘述了。
3)最好每个单词有一句相关的话题例句,因为在具体情景中记忆单词更有效,对写作能力的累积也不无益处。
4)最后强调一下阅读机经的使用,和写作、口语机经不同,阅读机经的价值更着重于场景,话题词汇的记忆和累积,而非具体的文章,所以熟悉机经涉及的高频词汇是必不可少的。
2. 雅思阅读长句难句FAQ
Q: 有种说法,看文章的时候有时第一句或最后一句比较重要,但是似乎真题中句子特别长,经常是我想看第一句,可发现第一句看完,整段也看完了。而且,很多时候第一句并不是概括型的句子,那此时应该怎么办呢?
A: 首先要强调的是,并非遇到长句难句,不懂的句子都要去分析,除非是答案所在。其次,如果是涉及答案的长句,分析的时候,先刨除定语从句,各种插入语,现在分词短语,过去分词短语等成分,留下主干部分,因为其余的东西都是起补充说明和修饰的作用,所以长难句从作者的角度来说是一种表达上的修辞方式,从我们做题来说,考察的是提取主要信息的能力。再者,有些题目的技巧是要求看第一句或最后一句,但考生们要明确的是,英文中往往句号的出现并不频繁,所以不用执着地通过一个句号来判断一句话的结束,更多时候其实是去找一个完整的意群, 比如一个句子在一半的时候有一个逗号,后面是which引导的非限制型定语从句,这时候我们就可以看到之前的逗号为止。所以,牢固的语法基础在雅思阅读中是必不可少的。
3. 考试或平时练习中的FAQ
Q: 文章都很长,常常skim一遍之后,不记得哪段讲了什么,找答案也不知道去哪儿找了,what can I do?
A: You can do it. 其实应该学会在第一次skim的时候就做一些简单的标记。比如,应该把每段的主题词划下,这也是一种keywords, 只不过是整个段落的keywords。再者,一些转折意义的词,引出结论的词也应该有所标识,因为那都是考点的潜在信号。如果发现该文章出现了非常多的人名,在翻看后面的题型,很有可能出现人名理论配对,那在阅读这样的文章时,就应该concentrate on每个人说话的内容,自然XXX predict, suggest, believe, hold, harbor, concept, conclude, reveal, assert, etc. 这样的词就是一种警示,你的KEY。专家提醒大家,边看文章边做note-taking是一个非常好的阅读习惯,不仅可以有利于整体了解文章脉络,也有助于后面题目定位过程中的回忆和提示。如果一篇文章有heading题和主旨类的单选题,边划边阅读实为上策。
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