川菜
川菜为什么会成为食者最多的地方菜系?
从地域上说
川菜是中国西部四川这块地方出现的菜。在秦末汉初就初具规模,唐宋时发展迅速,明清已富有名气。川菜成了一种影响很大的风味菜系,如今已遍及世界许多国家、地区。川菜它是属于中国的,也是属于世界的。
从历史上说
概括地说川菜发源于古代的巴国和蜀国,它是在巴蜀文化背景下形成的。到两汉两晋之时,就已呈现了初期的轮廓。隋唐五代,川菜有较大的发展。两宋时,川菜已跨越了巴蜀疆界,进入北宋东京、南宋临安两都,为川外人所知。明末清初,川菜运用引进种植的辣椒调味,对继承巴蜀早就形成的尚滋味、好辛香的调味传统,进一步有所发展。晚清以后,逐步形成为一个地方风味极其浓郁的体系,与黄河流域的鲁菜,岭南地区的粤菜,长江下游的淮扬菜同列。
从基本特征来说
川菜发展至今,得天独厚的自然条件和丰富的物产资源,对川菜的的发展,是一个重要而有利的条件。川菜由成都菜、重庆菜、自贡菜和素食佛斋菜组成。具有用料广博、味道多样、菜肴适应面广三个特征,其中尤以味型多、变化巧妙而著称。尤以麻辣、鱼香、怪味等味型独擅其长。味在四川,便是世人所公认的。
从烹饪方法来说
川菜拥有4000多个菜肴点心品种。这些菜点是由筵席菜、便餐菜、家常菜、三蒸九扣菜、风味小吃五个大类组成的。当今流行的川菜品种既有对历代川菜品种的传承,也有烹饪技术工作者的不断开拓、创新。
众多的川菜品种,是用多种烹饪方法制作出来的。川菜常用烹调技法近40种,长于小煎、小炒、干煸、干烧、家常烧等技法。小炒不过油,不换锅;干煸成菜味厚而不腻;干烧用汤恰当,味醇而鲜。家常烧先用中火热油翻炒豆瓣,入汤烧沸去渣,放料再用小火慢烧至成熟入味勾芡而成。川外人熟悉的麻婆豆腐就是用家常烧法烹饪的。
川菜的特产原料:
四川素有天府之国之称,烹饪原料当然是多而广的。56万平方公里境内,物产富庶。牛、羊、猪、狗、鸡、鸭、鹅、兔,可谓六畜兴旺,笋、韭、芹、藕、菠、蕹,堪称四季常青,淡水鱼有江团、岩鲤、雅鱼、长江鲟。即便是一些干杂品,如通江、万源的银耳,宜宾、乐山、涪陵、凉山等地出产的竹荪,青川、广元等地出产的黑木耳,宜宾、万县、涪陵、达川等地出产的香菇,四川多数地方都产的魔芋,均为佼佼者。就连石耳、地耳、绿菜、侧耳根、马齿苋这些生长在田边地头、深山河谷中的野菜之品,也成为做川菜的好材料。还有作为中药冬虫夏草、川贝母、川杜仲、天麻,亦被作为养生食疗的烹饪原料。四川人饮食特别讲究滋味,因此,很注意培养优良的种植调味品和生产、酿造高质量的调味品。自贡井盐、内江白糖、阆中保宁醋、中坝酱油、郫县豆瓣、清溪花椒、永川豆豉、涪陵榨菜、叙府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、忠州豆腐乳、温江独头蒜、北碚莴姜、成都二金条海椒等等,都是品质优异者。与烹饪和筵宴有密切关系的川茶川酒,其优质品种亦为举世公认
你有什么爱好吗?在你空闲时会做些什么?-英语口语练习话题精编第1节
为什么人类需要运动?-英语口语练习话题精编第13节
谁是最喜欢的运动员?-英语口语练习话题精编第11节
爱好和兴趣-英语口语练习话题精编第15节
小学六年级英语下册单词汇总(人教新起点版)
英语口语300句:小学三年级上册
你将怎样学习说英语?-英语口语练习话题精编第8节
你认为居住在乡村怎么样?-英语口语练习话题精编第16节
你是否对你居住的环境满意?说说有关事情-英语口语练习话题精编第10节
常用不规则动词大全
你知道奥运会是什么吗?-英语口语练习话题精编第14节
说说校园的活动-英语口语练习话题精编第4节
儿童英语学习口语教程:第六单元
小学六年级英语单词 单词的语法
在课余时间你都参加啥活动?-英语口语练习话题精编第2节
小学六年级英语口语100句练习(1-20)
学生在空余时间参加社会活动很必要吗?-英语口语练习话题精编第5节
你最喜欢那门课,为什么?-英语口语练习话题精编第7节
你以后将做什么来提高你的英语-英语口语练习话题精编第6节
英语口语300句:小学一年级下册
小学六年级英语上册单词汇总(人教新起点版)
儿童英语学习口语教程:第二单元
报纸、电视、广播、互联网那个信息来源跟可靠?为什么?-英语口语练习话题精编第19节
英语口语300句:小学三年级下册
小学六年级英语口语100句练习(61-80)
英语口语300句:小学二年级上册
你认为居住在城市怎么样?-英语口语练习话题精编第17节
小学六年级英语单词(带音标):上册 Unit 5
英语口语300句:小学四年级上册
儿童英语学习口语教程:第四单元
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |