近日一位心理学家研究发现,人们拍的照片越多,他们感受和体验的就越少,对拍照目标的细节也记得越模糊,她将其称为photo-taking impairment effect(拍照效应)。

A psychology professor suggests that as people take more photos, they experience less and remember fewer details about what they had taken photos of. This is what she called a "photo-taking impairment effect."
一位心理学家指出,人们拍的照片越多,他们感受和体验的就越少,对拍照目标的细节也记得越模糊。这就是她所说的“拍照效应”。
Those parents at the park taking all those photos are actually paying less attention to their children at that moment, she says, because they're focused on the act of taking the photo. As a result they are giving away being in the moment.
那些在公园使劲给孩子拍照的父母们其实对孩子当下的活动关注的不多,因为他们的注意力都集中在拍照上。结果他们“丢掉了”当下的时光。
"As soon as you hit 'click' on that camera, it's as if you've outsourced your memory," she says. "Any time we count on these external memory devices, we're taking away from the kind of mental cognitive processing that might help us actually remember that stuff on our own."
“按下快门的那刻,就好像是你把自己的记忆力外包给了相机。每当我们使用这些记忆设备时,就会减少自己的思想认知,从而不能帮助我们真正记住事物。”
初中英语否定祈使句的用法
初中英语感叹句用法
高中英语强调句易错题集
初中英语祈使句结构
小学英语祈使句的用法
高中英语强调句练习题及答案
英语倒装句的用法总结
英语强调句型的常见用法
初中英语感叹句的结构和用法
小学英语反意疑问句用法
初中英语介词用法
初中英语介词for的用法
初中英语倒装句用法解析
祈使句的否定形式
初中英语反意疑问句的用法
六年级英语感叹句的结构
初中英语祈使句练习题及答案
初中英语反意疑问句的特殊句型
暑假作业本五年级下册答案
初中英语祈使句的用法及句型转换
初中英语反义疑问句练习题
高中英语感叹句用法小结
高中英语强调句用法小结
五年级下册暑假作业本英语标准答案
暑假作业本五年级英语答案
英语反意疑问句规则二十四条
英语介词by的用法
初中英语祈使句用法小结与练习
英语强调句型练习题
小学英语介词的用法
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |