图表作文着重说明事实,常常是通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物或现象的事实或变化情况等加以说明,并提出结论或看法。因此,图表作文常常采用议论文体的写作方法。
写好图表作文,关键在于能否读懂图表中所提供的信息,把握各信息间的联系,用准确流畅的语言把这一信息表达出来,并就这一信息发表自己的看法。
图表作文的写作步骤
写图表作文时,要注意遵循以下步骤:
1)认真分析图表的含义,弄清图表中所含的信息及不同信息间的关系;
2)确定文章的主题思想,构思出文章的基本框架,筛选出能说明图表主题思想的典型数据;
3)编列文章的提纲;
4)根据文章的提纲,将各段的提纲内容扩展成段落,然后将各个段落组成文章,注意段与段之间的衔接与过渡;
5)检查与修改。
图表作文的篇章结构
写图表作文时,常采用三段式的谋篇方式。文章的第一段往往分析图表中的数据变化反映什么问题或趋势,概述图表所揭示的信息。第二段分析造成这一问题或趋势的原因。第三段则展望未来的情况或提出解决问题的办法或建议。这一结构可以简单地表述为:
第一段:概述图表反映的主题思想
第二段:分析产生的原因
第三段:展望未来或提出方法或建议
图表作文常用的句型
常用的开篇句型
①According to the table/pie chart/line graph/bar graph,we can see/conclude that根据该表/图,我们可知
②The table/graph revealsthat该表/图表明
③As we can see from the table
As can be seen from the line/bar graph
As is shownin the pie chart
[动词]助动词be的用法
[动词不定式]不定式作主语
[动词的时态]比较since和for
[动词的时态]用于现在完成时的句型
[特殊词精讲]regret doing/to do
[分词]分词作表语
[动词]非谓语动词
[动词的时态]用现在进行时表示将来
[特殊词精讲]cease doing/to do
[动词不定式]不定式作状语
[独立主格]with的复合结构作独立主格
[动词的时态] used to / be used to
[分词]分词
[动名词]短语动词
[动词]助动词have的用法
[分词]分词的语态
[特殊词精讲]感官动词 + doing/to do
[分词]分词的时态
[动词的时态]一般现在时的用法
[动词不定式]不定式的特殊句型so as to
[动词不定式]省去to 的动词不定式
[动词的时态]时态与时间状语
[动词不定式]动词不定式
[动词不定式]动名词与不定式
[分词]分词作状语
[形容词和副词]形容词与副词的比较级
[动词的时态]现在进行时
[独立主格]独立主格
[动词的时态]be to和be going to
[动词的时态]将来进行时
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