新旧观点型首先提出过去传统大家都接受的观点,然后出现表示转折或让步的词汇,这些观点是旧观点,最后经过一番论证证伪旧观点,抛出新观点。
现象解释型首先给出一种自然或社会现象,通常很古怪,接着对现象进行解释,解释手段有引用理论、实验验证、举例证明、分层说明以及过程描述等。最后还可能有对解释理论的态度,态度的类型分为支持、反对、无态度以及无明确态度,如果文中解决了问题,可以将之认为作者持正面态度。
结论解释型首先是判断句,然后做出转折。写作方法有:
首句正/负评价,后面的相反评价是结论。
判断句后加情境背景。
先叙述别人的观点, 最后才是作者的评价。
问题解决型首先出现设问句,接着给出解决方法。写作方法有:
若有多种解决方案, 注意新老解决方案的区别。
写出解决的原则和手段。
用试验证明解决。
引用原理解决。
掌握了GRE阅读的套路,接下来就是如何提升其阅读速度问题,阅读习惯的培养相当重要,阅读过程中绝对不可以出声朗读,也不可以不出声在脑子里面朗读,因为眼睛拍摄文字把它传向大脑的速度远远大于嘴巴逐字逐句念给大脑的速度,人的大脑可以直接用字形图像来理解含义,而用字音再理解反而会多一道程序。也不能单单对一个词进行死抠,要知道阅读考的是句子和文章。
具体有四个训练项目:一是意群训练,即以几个相邻的词为阅读对象。二是不回视训练,保证第一遍阅读时的高度注意力,避免回视。三是合理化训练,根据文章上下文进行逻辑推理。四是速度与理解力的平衡点训练,首先找出自己的速度与理解力的平衡点,然后在阅读中根据所读内容的难度和重要程度,调整自己的现场阅读速度。
上述就是有关新GRE阅读套路的解析,新GRE阅读套路被剖析出来之后,我们在此基础上加以熟悉,再结合题目进行解读,即可顺利就爱那个GRE阅读理解攻克。
最后小编祝夺得阅读高分!
寻物启示范例
幸福(Happiness)
天气预报(Weather Forecast)
做人要诚实(It Pays to Be Honest)
如何度过星期天(How to Spend Sundays)
保护环境英语作文三篇
Should collage students get merried?
关于树木(About Trees)
谈谈素质教育实施后你们学校生活发生的变化
电脑能代替纸笔吗?(Can Computers Replace Paper and Pen?)
好斗情绪(Combative Mood)
彩虹(Rainbow)
将下列对话以第三人称改写成短文
我们的国父(our national father)
道德与教育(Morality and Education)
我的同学(My Classmate)
高中英语议论文写作
烟花(Fireworks)
体育运动的好处和坏处(Positive and Negative Aspects of Sports)
互联网(The Internet)
保护森林(Protecting the Forests)
写一篇读后感
英语旅游日记
衣着(Clothing)
如果我的梦想实现了(If my dream comes true)
学校该不该组织学生春游
植树-Planting Trees
雷锋(Lei Feng)
熟能生巧(Practice Makes Perfect)
下岗职工再就业(Re-employment of Laid-off Workers)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |