感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do表示动作的完整性,+doing 表示动作的进行性。例如:
I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。(强调我看见了这个事实)
I saw him working in the garden yesterday.(强调我见他正干活这个动作)昨天我见他正在花园里干活。
典型例题
1)They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.
A. grow B. grew C. was growing D. to grow
答案:A.因题意为,他们看着她长大,因此强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用see sb do sth 的句型。
2)The missing boy was last seen ___ near the river.
A. playing B. to be playing C. play D. to play
答案A. 本题强调其动作,正在河边玩,应此用see sb. doing sth句型。
定冠词的用法(一)
英语讲义【12】通过联想学英语
名词复数的不规则变化(二)
不可数名词量的表示
其它名词复数的规则变化
用形容词表示类别和整体
形近词汇辨析(三)
和more有关的词组
代词精讲(16)
多个形容词修饰名词的顺序
名词复数的不规则变化(一)
名词的格
英语讲义【2】动词的运用有学问
系动词
代词精讲(9)
[代词]人称代词的用法
冠词与形容词+名词结构
形近词汇辨析(一)
[代词]人称代词之主、宾格的替换
数词(一)
倒装句的种类
冠词位置(一)
代词精讲(19)
代词(一)
数词(二)
[代词]every , no, all, both, neither, nor
[冠词和数词]冠词位置
英语讲义【9】动词形态不对应
[名词]其它名词复数的规则变化
代词(三)
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