关于人物类话题,初次备考的同学可能会觉得无从下手,因为通常感觉到自己有话可说,但又不知道从何说起。
人物类的话题虽然比较多,但是在对所有已经考过的真题仔细分析之后,其实就会发现规律,我们不需要特立独行,在考场临时去想出一套答题的思路,因为卡片上的四个小问题已经告诉我们应该从哪些方面去回答以及什么样的顺序。总体来说,可以分成3个部分。
第一部分是涉及到对第一个和第二个小问题的回答。在这部分中,通常涉及到的是人物相关背景的介绍,比如说外貌、性格、职业、年龄作为整个mini presentation的introduction部分,向考官树立起一个直观的印象。而刚刚提到的外貌、性格、职业和年龄这些点并不需要面面俱到。第一是因为时间分配是有限的,第二是因为如果在introduction部分就说的过多,body部分就显得分量不足,而body才是整个 presentation的核心部分。所以在introduction部分只需要将刚刚提到的这几个点,从中选取几个部分进行组合,表达出来即可。比如说,可以提到职业,然后在外貌的描述中提到身高、身材、五官中最有特色的地方,目的就是为了留下深刻印象。而在表述的每一个特征的时候,也不需要一个单独的完整的句子来表达,用and 来衔接。而是可以将多个信息点融合在一个句子里面,这个句子可以包含限制或非限制性的定语从句来描述,或者是介词短语,甚至是单个的形容词。
大家在看美国情景喜剧的时候,尤其是friends的时候,其实会发现老友们在描述别人的时候通常就是这个样子做的,这样做的好处就是简洁明了,不罗嗦。但是对于基本功比较扎实的同学来说,如果想要完美的展现你的语言功底,得到更好的分数,复杂句型和复合句型是必须的。
在body部分,如果描述的是名人类,通常需要说到这个人的成就、社会影响力;如果是熟人类,通常需要说到的是某个经历或是故事。在平时的准备过程中,这两类人的素材都必须要准备,但是不意味着所有的名人,所有的熟人都要去准备,也不必纠结于到底要准备哪个名人,因为人物是有共性的。比如,在谈到电影明星的时候,你可以说他出众的表演技巧是无与伦比的,尤其是在某一部电影中,而正是他出彩的表演使他赢得了什么奖项,有了一大批fans,而你欣赏他的地方就在于他虽然很有名,但是平时为人低调、没有绯闻、很热心、热衷于公益慈善事业等等诸如此类,描述完后可以补充一些你对他未来的祝福。而这些东西不仅仅适合于电影明星,同样也可以用于歌手、体育明星等。
至于最后的ending部分,有时间就可以说,如果时间不够了没有说,也不会影响分数。
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
上海牛津版一年级英语下册Unit3 Colours教案(1)
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时3
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
苏教版小学一年级英语下册Unit5 On the road教案
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
新起点小学一年级英语教案Unit7 Fruit
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
沪教版小学英语一年级下册教案unit1单元分析
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |