写作部分有2篇作文,要求考生在一小时内完成至少400字的写作任务。由于时间比较短,不少考生因未能合理安排时间,结果没有有效完成任务要求或是未能充分展现自己的写作水平。
写作部分两篇文章的字数要求是不一样的。大作文必须完成250字以上写作任务,而小作文150字以上。根据这一指令,从机械地写字速度来看,考生较为合理的时间分配为大作文40分钟,小作文20分钟。另外,大作文占写作总值的60%,小作文为40%,从这分值的权重来看,时间上2:1的分配也是相当合理的。
所以,要想成功完成大作文任务一定要把时间控制在40分钟左右,前后不超出5分钟。
那么如何充分利用这40分钟, 完成一篇基本令人满意的文章呢?
审题(3 分钟)
审题是有效完成任务的第一步,也是最关键的一步。从评分标准看,审题的正确与否与Task Response有着直接的联系。而在当前模板泛滥,文章千篇一律的大环境下,有效审题是突破六分的一条准绳。不少考生在审题时,要么蜻蜓点水、草草一读,要么只关注题目中词的同义转换。如此读题,都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而有效的读题方法应为:
通读题目,了解大意。
细读题目,分析句子间的逻辑关系。
再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。
由于大部分考生只作到了读题的第一步,所以出现离题或部分离题的可能性很大。现以2008年11月15日的考题为例:
There are more workers to work from home and more students to study from home. This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?(题目为考生回忆,与原题可能有少许出入)
通读题目,了解大意。
当前有越来越多的工人在家里工作,有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得,也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势?
备注:题中的accessible有不少考生不理解,对审题的准确性会造成一定影响。
细读题目,分析句子间的逻辑关系。
要把握题目中的句子间逻辑关系,关键是能读懂代词this it的具体指代。
this是指第一句话。
it可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确,这里可把it 概括为:the wider usage of computer technology in working or studying from home
再读题目,辨别关键词,区分主题词和限定词,推测考官的出题意图。
主题词:Computer technology in working or studying from home
限定词:positive or negative
不容忽视的词:easily accessible and cheaper
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