下面是在线为大家整理的雅思阅读三读技巧,供考生们参考,以下是详细内容。
雅思阅读考试追求速度与准确度的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。成都树德中学国际部资深雅思培训教师李源说,快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。
他告诉记者,雅思阅读和听力部分有类似之处。做题时,必须去找准确的信息。因此读者在开始阅读之前就得知道问题是什么。其实并不需要去详读一篇文章,需要做的只是surveying、scan-ning和skimming。
Surveying概读。概读一篇文章指的是检查文章的组织结构以了解文章的大意。
Scanning寻读。寻读是指在文章当中找寻诸如一个特定的词、缩写词、日期、数字或首字母缩略词等细节。当Scan一篇文章的时候,也是很快地看,但它和浏览不同。扫描是为了寻找某些特定的词句而不是文章的整体;关注的是细节而非主旨。阅读一篇文章时,可能仅仅只为了找一个百分数或者某个特定事件的发生时间,而不是这篇文章的主旨。寻读可以帮助读者更有效地找到这些信息。
Skimming扫读。扫读指迅速浏览一遍文章,而无需逐字阅读,以了解文章大意。
在雅思考试中,阅读和平时读报时找关键的特定信息有类似之处。这样的阅读方法其实就是在雅思考试当中所需要的技巧。读者需要把阅读重点限定在跟问题有关的细节上,而其他部分只需要去概读、寻读和扫读也就够了。
以上就是在线为大家整理的雅思阅读三读技巧,非常实用。最后,在线预祝大家在雅思考试中取得好成绩!
2013牛津苏教二上《Unit 9 Merry Christmas!》word教案
苏教牛津版英语四上《Unit 6 Whose gloves》教学设计
2013牛津苏教一上《Unit 5 Fruit》word教案
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 8 Happy New Year》word教案
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 4 My family》word教案2
2013牛津苏教一上《Unit 10 What colour》word教案
苏教牛津版英语五上《unit 6 Doing housework》教学设计
2013牛津苏教二上《Unit 7 Here you are》word教案
苏教牛津版英语三上《Unit5》教学设计6
2013牛津苏教一上《Unit 7 Follow me》word教案
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 2 I’m Liu Tao》word教案
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 4 My family》word教案1
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 6 Colours》word教案
苏教牛津版英语三上《Unit5》教学设计2
2013牛津苏教二上《Unit 6 A picnic》word教案
苏教牛津版英语四上《Unit4 Part A》教学设计
2013牛津苏教二上《Unit 10 Put on your coat》word教案
2013牛津苏教二上《Unit 5 At the market》word教案
苏教牛津版英语三上《Unit 9》教学设计
2013牛津苏教一上《Unit 6 On a farm》word教案
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 7 Would you like a pie》word教案
苏教牛津版英语四上《Unit 7 It’s late》教学设计10
苏教牛津版英语三上《Unit 2》教学设计6
苏教牛津版英语三上《Unit 10》教学设计
苏教牛津版英语三上 全册教案
苏教牛津版英语五上《Unit6 period1 A》教学设计
苏教牛津版英语三上《Unit 3》教学设计
苏教牛津版英语三上《Unit8》教学设计
牛津苏教[2012秋]三上《Unit 3 My friends》word教案1
2013牛津苏教一上《Unit 8 What can you do》word教案
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |