陈一浩
在平时雅思阅读课程的教授过程中,同学们普遍反应其最为头痛的题型便是段落细节配对题。
那么首先,我们来简单看一下该类题型的特色:
1.耗时最长:所耗时间居雅思阅读所有题型之首
2.彻底乱序:选择,填空,图表等题型的顺序原则做法统统不适用
3.考查细枝末节:所考查的内容几乎全是非常之细节化的东西,比如一个人的身份,一群运动员的支持者,发现一个情况的时间等。
其实,同学们为该类题型头痛的原因也不外乎以下几个:
1、不理解题干含义,进而由于看不懂题干中的生词,而造成无法在文章中找到关键词后回题干进行同意替换
2、画完定位词后,记不住那么多词
3、看不懂文章内容,没法做题
解决方法:
1、上述三个问题的症结其实就在于两个字:词汇。如果词汇不过关的话,看不懂题干,读不懂文章,找不到词的改写,答案怎么可能呼之欲出呢?所以生命不息,背词不止,背单词是参加任何英语考试的王道!推荐背诵张红岩老师的《雅思词汇词以类记》
2、平日通过练习剑桥4,5,6,7,对于真题中题干部分的同义词替换进行一个积累,遇到一个就记录一个,勤于背诵,反复练习。除此以外,俞敏洪老师有一本《英语词汇速记大全同义同类归纳法》也可以为收集同义词打个良好的基础。
3、多读文章勤开口,培养语感,拓宽阅读的视角,提升阅读速度。读文章速度越快,同一时间吸收的内容必定比别人多。
接着简单来看一下段落细节配对题的解题步骤:
1、浏览题干画关键。关键词的选择:主谓宾为首选,或者遵循名动形副的原则。画完以后,能记多少记多少,看懂多少算多少。
2、 以原文段落作为解题的方向,从首段开始迅速扫描,精读断首与段末句,弄清段落主题。因为段落首末句一般是中心句。接着泛读其他句子,在阅读过程中,查看是否有信息和题干中所画的定位词吻合,进而确定正确答案。反复出现的词或专有名词一定是重点关注对象。冒号,引号,一个破折号后的内容是常考点。有表示转折,递进,因果,对比,绝对,相对六类小词也能推断小句与小句间的逻辑关系。
3、读一段,回过头逐个扫描题干,选一个答案。符合的留下,不符合的先放下。不要恋战,不要为一道题目在考场上和自己较劲。
4、能做则做,不做则跳。如果遇到吻合的词与原文是同意替换,当机立断下笔填答案,相信自己的第一感觉。假设遇到题干比原文多,或者题干与文章很难,实在在当下找不到要的信息,跳过去,直接做下一题。等后面有时间再回过头来亡羊补牢。
对于大多考生而言,这是目前最为稳妥的做题方法,步步为营,可以有效的保障做题的准确性。做一题得一分,欢喜的很。对于天赋异禀,力求得到高分的同学而言,大可以采用通读所有题干,并且精准记忆各题干的关键词的方法,然后在扫读文章时能够及时就对相关的内容做出反应。
除此以外,有些剑桥4,5,6,7中的小方法与大家分享:
1、如果发现各题干的长度相当,就可以采用上述的解题方法:画词读词,记词找词,文中寻词,回题干比词。参考剑4中唯一的两篇A类段落细节配对题型:P52; P76
2、如果发现题干有长有短,则可以重点先记忆短的题干,相对轻松些。读完一个段落后,短题干率先选择或排除,有效节省时间。短题干随着段落读的遍数越来越多,记忆的也越来越深刻,到最后几乎可以一下就决定其去留。参考剑6:P24第14,15题; 剑5:P64 第2,3题。这四道题目在整个题块中个子都较小,可以选择先记忆。
3、如果题干中有两个词长的很相似,可以连在一起记忆。到时选择的话可以有的放矢。要么俩选项都有关注价值,要么同时落马,效率颇高。比方说剑5P22页14题和18题。
14题题干:a biological explanation of the teacher-subjects behavior
18题题干:the general aim of sociobiological study
红体字部分是否长的非常相似?因此在这篇文章中,每读完一个段落后,有biological这个关键词的,两个选项关注一下,没有的话则可以同时先放一边即可。
4、永远把这类题型放在最后做。雅思阅读的考试时间是60分钟,给大家的要求是50分钟内做完。也就意味着3000秒内做完40题,每题花费时间是75秒,时间紧迫。而段落细节配对平均花费时间比细节题要长一些,而分值与细节题无异:做对一题拿个分,一个萝卜一个坑。因此,永远先把有把握的细节题先干掉,最后再回过头来攻克这个最让大家耗费元神的段落细节配对题。
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