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王苏涵:苏州中学学生,2008年8月9日参加雅思考试,总分7.5分,阅读9分、听力8.5分、写作6.5分、口语6分。目前已接到英国剑桥大学预录取通知书。
虽然我的雅思总分考了7.5分,但面对口语的6分,我的自我感觉怎么也没法好起来。要我谈英语的学习经验,更是让我无地自容。我还是如实记录些许学习英语的感受和大家分享。
首先我以为,学英语时要在心中建立对英语的正确认识。从心里接受英语,从内心深处想学英语,认为它不过是自己多学的一种方言而已,而不是考试时才需要应付的怪物,这或许是学好英语的第一步。
学英语应该自觉地学,充满乐趣地学。喜欢是学好的基础,这一点得益于我度过七年时光的苏中校园,自主学习的风气让我从来不觉得学习是一种负担。能有一口流畅的英文,恐怕是大家都很羡慕的事,而自己也有这种能力,是多么值得开心和骄傲。我的心中一直有这样的感觉和目标,同时我也认识到,要学成任何一样技能都是一种艰难的长跑和攀登,不付出,就不会有收获。学英文当然也是这样的。心中有了这样的理念,学英文就变成了一件快乐的事。所以,当新认识一个单词、新学会一种高级表达方法能够为你带来内心的喜悦时,学好英语就变得很顺理成章了。在这次备考中,口语的PART2卡片题,每一个话题我都准备过,列了提纲,并且自己计时练习。孙进老师推荐的雅思作文书,厚厚一大本,我看范文时边看边划文中自己喜欢、觉得很高级的词语和短句,觉得快乐而充实。一本书看下来,竟认识了不少新词,且印象深刻,比背单词书的效率高了不少。其中不免有想放弃的时候,但内心深处始终有一种力在鼓励自己,推着自己坚持把整本书看完。这一点上,若没有一定的自觉,是不能够达到的。
阅读时要先看原题,然后在文中找到相应的句子再做题目。老师一直强调的划关键词,直接而实用,我将这习惯保持至今。而让我印象更深刻的,是老师们教的一些看似游离于考试之外的东西。我还记得老师每次上课都让我们听英文歌、横纵轴阅读法练习。刚开始时我完全掌握不了要点,后来竟也开始享受音乐的旋律,试着自己划线,以至于一直到现在,我说话时都会特别注意,力求让自己的发音接近于native speaker,并乐此不疲。我想,这或许正是新东方所倡导的学英语的境界,不为考试,是为自己而学。
牛津苏教[2013春]三下《Unit 6 What time is it》ppt课件5
牛津苏教[2013春]三下《Unit 3 Is this your pencil》ppt课件1
苏教牛津版英语三下《Unit 12》PPT课件9
牛津苏教三下《Unit 9 Shopping》ppt课件
苏教牛津版英语三下《Unit 1》PPT课件2
苏教牛津版英语三下《Unit 12》PPT课件3
苏教牛津版英语三下《Unit 5》PPT课件包
牛津苏教三下《Unit 9 Shopping》课件包(含声音素材)
苏教牛津版英语三下《Unit 2》PPT课件包
牛津苏教[2013春]三下《Unit 1 In class》ppt课件5
牛津苏教三下《Unit 10 Do you play ... 》ppt课件之一
牛津苏教[2013春]三下《Unit 1 In class》ppt课件4
牛津苏教三下《Unit 8 I’m hungry》课件包(含声音素材)
牛津苏教[2013春]三下《Unit 1 In class》ppt课件3
牛津苏教三下《Unit 8 I’m hungry》课件包(含声音素材)之一
牛津苏教[2013春]三下《Unit 2 In the library》ppt课件4
苏教牛津版英语三下《Unit 11》PPT课件
苏教牛津版英语三下《Unit 12》PPT课件包
牛津苏教[2013春]三下《Project 1 My puppy》ppt课件2
牛津苏教三下《Unit 10 Do you play ... 》ppt课件之四
牛津苏教三下《Unit 10 Do you play ... 》ppt课件至二
牛津苏教三下《Unit 8 I’m hungry》ppt课件之一
苏教牛津版英语三下《Unit 12》PPT课件2
牛津苏教[2013春]三下《Unit 1 In class》ppt课件
苏教牛津版英语三下《Unit 10》FLASH课件
苏教牛津版英语三下《Unit 5》PPT课件3
牛津苏教[2013春]三下《Unit 3 Is this your pencil》ppt课件
牛津苏教[2013春]三下《Project 1 My puppy》ppt课件
牛津苏教[2013春]三下《Unit 1 In class》ppt课件1
苏教牛津版英语三下《Unit 11》PPT课件6
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