Reading Passage 1
Title:
Radio automation
Question types:
Chart completion; 1/4
大致内容
Radio的制作流程以及一台自动机器的发展。由于工业技术的发展,生产效率得到了提高,从而降低了劳动成本,但是导致了无聊地重复劳动。问到在推出这个系统以后人们的反映。
Reading Passage 2考试大的美女编辑们
Title:
动物自救
Question types:
T/F/NG; Matching; Summary填空
大致内容
讲黑猩猩以及其他动物可以通过吃某些东西来自我治愈,黑猩猩吃某种叶子来防御寄生虫;鹦鹉及其他鸟类吃clay of natural diet来给自己疗伤;科学家研究这一现象希望给人类医疗以启示。
Reading Passage 3
Title:
人体生物钟
Question types:
四选一Multiple Choice ;选词填空题; T / F / NG
大致内容
讲的是人体的生物钟,一开始人们认为是和sunlight有reaction的,后来发现不是,是在身体内部有个时钟。之后讲生物钟是怎样形成的,然后研究它对人的生活的作用,举出了倒班和jet lag的作用以及daily rhythm of their behavior。
点评:
本次阅读考试题型中,主观题(填空题)的数量有所上升,判断题所占的比重也比较大,第一篇普遍反映较简单,二、三篇的内容相对难一些。此外,涉及到生物类的文章对学生来说挑战较大,因为多数学生对此类词汇及生物学的原理不够熟悉,从而造成做题时间非常紧迫,做题节奏被打乱的现象。教师应指导学生在备考中做好主流题型的针对性练习并且应该加入对背景知识和词汇的补充,尤其是生物学领域的知识需要重视。
牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式
牛津实用英语语法:361 连字号
牛津实用英语语法:358 后缀ful
牛津实用英语语法:339 such/so…that引导的结果从句
牛津实用英语语法:338 原因从句和结果/原因从句
牛津实用英语语法:343 作主语的名词从句
牛津实用英语语法:309 过去时态有时保持不变
牛津实用英语语法:305 介词与被动态动词连用
牛津实用英语语法:310 间接引语中的虚拟过去时
牛津实用英语语法:311 间接陈述中的might,ought to,should,wo
牛津实用英语语法:327 besides,however,nevertheless,
牛津实用英语语法:320间接引语中的命令、请求、劝告
牛津实用英语语法:345 位于某些名词之后的that从句
牛津实用英语语法:334 不定式表示目的
牛津实用英语语法:303 主动和被动时态对照表A 时态/
牛津实用英语语法:346 名词从句作动词宾语
牛津实用英语语法:330 for 和 because
牛津实用英语语法:322 let’s,let us,let him/them用于间接引
牛津实用英语语法:321间接命令的其他表示方法
牛津实用英语语法:341 比较从句
牛津实用英语语法:331 用于表示时间的when,while,as
牛津实用英语语法:336 目的从句
牛津实用英语语法:352日期
牛津实用英语语法:317 间接引语中的问句
牛津实用英语语法:360 ie和ei
牛津实用英语语法:342 时间从句
牛津实用英语语法:340 让步从句
牛津实用英语语法:353度量衡
牛津实用英语语法:359 以字母y结尾的词
牛津实用英语语法:333 as,when,while意为although(尽管)
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