写作课上估计学生最大的困惑就是一个句子怎么才能写得精彩。在这里我需要给精彩下个定义,难词用得多绝对不是精彩,那叫深奥,用词地道是第一要素,其次结构的变化。
平时我们怎么收集一些好的句子呢,如果各位有时间的话,最好的方法当然是通过阅读来收集好句子了,如果没有时间的话,就拿起手上的字典吧,找一个你平时很熟悉的单词,在字典上茬茬又没有这个词有没有别的词性,如果有的话,恭喜你,你肯定会学到了至少一种句型的变化。我在这里举个例子吧,例如busy 这个词作为形容词大家肯定都会用:a busy day; Im busy with my study.一查字典,这个词还有动词的用法,同样也表示繁忙,这不,句型结构不就发生了变化? I busy myself preparing for the exam.再如,大家不妨查查字典,例如还有popular的名词,看看用它的名字如何表示某事物很流行的说法。字典就在各位的手上,字典是大家最好的老师,不要全部靠老师,很多老师给的句子都是重复性非常强的,大家也不希望考试的时候和别人的作文发生重复而的低分吧?
这里谈的只是句型多样化的一种方法,以后有时间继续谈别的方法。
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