要是铅笔能听懂我的话,
If a pencil can understand me,
我一定会说:
I would say:
“你要写出最好的字,
"You have to write the best words,
让老师在全班同学面前
Let the teacher in front of the class
说起我的字。”
Speak of my words. "
要是铅笔能听懂我的话,
If a pencil can understand me,
我一定会说:
I would say:
“你要打扮得最漂亮,
"You have to be the most beautiful,
让全班同学都羡慕我。”
Let the whole class envy me. "
要是铅笔刨能听懂我的话,
If the pencil sharpener can understand me,
我一定会说:
I would say:
“你要削出最好的铅笔,
"You have to sharpen the best pencil,
让全班同学都用我的铅笔刨。”
Let the whole class use my pencil sharpener. "
牛津实用英语语法:362 短语动词
hope和wish的用法
英语语法Q&A
非谓语动词用法归纳
句子转折词的桥梁
魔法英语语法手册第二章 第二章 代词三、指示代词
魔法英语语法手册第三章冠词二、定冠词the的用法
不可小视的“as”
牛津实用英语语法:355 辅音字母的双写
牛津实用英语语法:359 以字母y结尾的词
貌似动词而非动词的边缘介词
无敌英语语法(初级版)
英语中表示强调的八种方式
英语同源副词辨析
英文最基本的五个时态
牛津实用英语语法:363 动词+介词/副词的组合
牛津实用英语语法:356 末尾字母e的省略
魔法英语语法手册第二章 代词二、物主代词
牛津实用英语语法:354 引语
魔法英语语法手册第一章名词四、名词的句法作用
魔法英语语法手册第三章冠词四、零冠词
魔法英语语法手册第一章名词三、名词的格
谈谈名词复数
美国大学生常见语法错误
不人道的“量词”
怎样区分would与used to
牛津实用英语语法:352日期
牛津实用英语语法:353度量衡
逗号的用法
牛津实用英语语法:358 后缀ful
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |