丁零零,下课铃响了,同学们欢呼着冲出教室,来到操场上,参加课外活动。
Ding zero zero, class bell rang, the students rushed out of the classroom cheering, came to the playground, participate in extracurricular activities.
活动开始了,同学们有的在专心地绘画,有的在认真地看书,有的在高兴地吹笛子,有的在扑捉蝴蝶,还有的打球,跑步,做运动。同学们玩得多开心。
At the beginning of the activity, some of the students are drawing attentively, some are reading books conscientiously, some are playing flutes happily, some are catching butterflies, some are playing ball, running and doing sports. How happy the students are.
牛津实用英语语法:127 may用来表示许可
牛津实用英语语法:106 助动词及情态动词
牛津实用英语语法:101 主动态动词的主要变化
牛津实用英语语法:147 need not,must not和 must
牛津实用英语语法:109 对他人说话表示同意或不同意
牛津实用英语语法:152 needn't+完成式
牛津实用英语语法:133 may/might+完成式
牛津实用英语语法:107 助动词:形式与句型
牛津实用英语语法:139 ought的各种形式
牛津实用英语语法:138 could+完成式
牛津实用英语语法:137 can/am able,could/was able
牛津实用英语语法:124 形式
牛津实用英语语法:95 above, over, under, below, beneath等
牛津实用英语语法:86 介词概说
牛津实用英语语法:132 may/might表示可能
牛津实用英语语法:122 have意指possess(拥有)
牛津实用英语语法:143 ought/should与完成式连用
牛津实用英语语法:110 附加疑问
牛津实用英语语法:92 表示时间的介词to,till/until
牛津实用英语语法:117 it is和there is的比较
牛津实用英语语法:148 need 的各种形式
牛津实用英语语法:113 构成各种时态的形式及用法
牛津实用英语语法:94 at,in; in,into; on,onto
牛津实用英语语法:96 介词与形容词、分词连用
牛津实用英语语法:121 have+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:136 can和 be able的各种形式
牛津实用英语语法:108 简略答语中的助动词
牛津实用英语语法:145 肯定句中 must和 have to的区别
牛津实用英语语法:128 can用来表示许可
牛津实用英语语法:125 do用做助动词
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