Withthe development of people’s life standard and the progress of technology,phones have been very common in our lives. Therefore, there are some peopleworrying that letter writing will be replaced by phones totally. In my opinion,phones will not kill letter writing completely.
随着人们生活水平的发展和技术的进步,手机在我们的生活中是很普遍的。因此,有些人担心手机将会完全取代写信。在我看来,手机不会完全取代书信。
Manyreasons can account for my views. First, compared with phones—a straight way toexpress feeling and to communicate, letter writing is more implicit. In otherwords, letter writing is an implicit way to deal with problem, especially in anembarrassing situation. For example, when we have quarrel with our friendssometimes, we can explain or apology to them by writing a letter. Second,letter writing is more sincere and formal than phones in expressing ourgratitude. Most of the well-educated are inclined to use letters to expresstheir respect and gratitude rather than other ways in that they can collectthese letters to commemorate their association or affection. I believe that theywill keep this habit all the time. Finally, to some extent, letter writing ismuch cheaper than phone calls and the former is more suitable for the poor.
许多原因可以解释我的观点。第一,手机——一种表达情感和交流的直接方式,而信函则更加的含蓄。换句话说,写信是含蓄的处理问题的一种方式,尤其是在一个尴尬的局面。例如,当我们与我们的朋友吵架的时候,我们可以给他们写一封信来解释或道歉。第二,写信比电话更真诚和正式来表达我们的感激。多数受过高等教育的人都倾向于用书信来表达他们的敬意与感激,而不是其他方式。因为他们可以收集这些信件来纪念他们的想法或情感。我相信他们会一直保持这个习惯。最后,在某种程度上,写信是比打电话便宜得多,前者更适合穷人。
Therefore,I believe that letter writing will not be replaced by phones completely, and Ieven advocate that we should use letter writing to replace phones in somememorable situation.
因此,我认为写信将不会被手机完全取代,我甚至认为在一些难忘的情况下我们应该用写信来代替电话。
“先故事后词汇”的教学优势
《What’s the matter?》案例分析
浅谈小学高年级英语课堂中的读
浅议英语教学改革的现实思考
牛津英语预备课程教学随笔札记
谈初中英语课堂教学中跨文化意识的导入
初中英语教学中如何实施有效性教学
英语阅读训练“三路优选”
如何在初中英语教学中实施和谐教学
培养学生自学能力
关注起始年级 决胜初中英语 ——农村小学与初中英语衔接的几点思考
纸上谈兵也精彩
Unit 5 On the farm教学随笔
小学英语的兴趣教学
英语教学随笔之十九
读新课标有感--小学英语课堂教学的几点体会
浅谈高职院校英语教学的方法及改革
八年级英语说课稿
英语教学中学生自主学习能力的培养策略
小学英语教学随笔
注重情景教学,发挥学生主体作用
英语教学随笔之十八
小学教学存在的几个难点
教学随笔 执教What do you like? I like____.课后随笔
评英语课《Lesson22 Look at Your Eyes!》材料
英语口语教学中合作型学习模式的探析
小学英语PEP7《where is the science museum》教学随笔
如何有效的布置课外作业
记忆英语单词的20种方法
小学英语教学随笔(二)
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |