1. number是3;2.most favorite: weather 3. impressed most: Town Hall 4.variety 5.plane 6.good value 7.over 40; 8.middle-range 9.tourism 10.computer programmer
S2 讲节日活动的安排。一共三种节日,名字列在表格的最左格里。右边两列分别是好处和不足之处。
The first festival:11.live music, 12.parking
The second festival: 13.families14.feed the animals;15.crowded
The third festival: 16. arrangement ;17.lost
Recommend to bring: 18.sun hat
Must bring: 19.drinks
Special offer 20.bus tickets
S3 新生入校,老师的一些指导。如应该在健康中心登记以防有病。必须加入学生会,虽然强制但很有好处。学校活动很多,学习上可用实验室。有电子指示。作业形式是幻灯片。辅导老师会帮助写反馈。一个什么东西要求出示证明。
registed with 21.Health Centre
must join 22.Student Union
23.Take part in activities at medical center
24.self-access lab
25. electronic director
26. powerpoint
27.text structure
28.Tutor help write
29.(extensive)feedback
30.references
S4全是选择题。一个女生要调查一个医疗还是经济的问题。说了31.调查对象是什么人A. student who is finding first job 33.问卷要收集大量资料a wide collection of information,34.调查内容是居民的医疗现状,调查过程中遇到的问题是35.调查过程中很多人不配合,但得到了36.C.information from a tutor in other country,其他有A. students help B. friends help.
Questionares problems:
一个框框里有A-E/F几个选项,讲问卷调查过程中出现的各种问题,框下面是几个问卷调查对象,按人选各自的问题。
37.A person: stop joining
38.Undergraduate in university: give false data
39.Colleague: change his idea
40.Tutor: dont tell his job
牛津英语预备课程教学随笔札记
动起来,让英语课堂充满活力
浅析初中英语课堂教学中热身活动的艺术
教学随笔—— Rhyme 在英语课堂中的运用
浅谈英语教学中学生自主学习能力的培养
英语教学随笔之十三
英语教学随笔之十九
多媒体在初中英语教学中的应用
纸上谈兵也精彩
如何激发小学生学习英语的兴趣
《What’s this? It’s a....》教学随笔
浅谈差生的转化
教学随笔 执教What do you like? I like____.课后随笔
初中英语教学中如何实施有效性教学
《My parents’jobs》一课教学随笔
注重情景教学,发挥学生主体作用
小学英语教学随笔三
浅议英语教学改革的现实思考
小学英语PEP7《where is the science museum》教学随笔
牛津英语二年级第二学期Unit2教学随笔
“先故事后词汇”的教学优势
七年级英语教案及教学随笔UNIT1
让学生“活”起来,让课堂“动”起来
如何有效的布置课外作业
英语课堂教学生活化模式的初探
小学英语第一册 Unit1 Lesson 6 教学随笔
浅谈小学高年级英语课堂中的读
破解英语阅读理解的绝招
培养学生自学能力
小学英语教学心得
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |