第四句型:主语 + 及物动词 + 双宾语
有些动词后面需要或可以接双宾语结构,如:give, write, buy, send, make等
You may send him an E-mail or write him a letter.
这个句子也可使用以下结构:
You may send an E-mail or write a letter to him. 所以 to 和 for 是连接双宾语结构的重要介词。
该句型的重点是要记住以下短语,特别是所用的介词:
to cure of
to accuse of
to convince of
to inform of
to notify of
to clean of
to warn of / against
to cheat of
to rob of
例如:
We have to inform the family of the patients condition as soon as possible. / Have the family been informed of the patients condition?
注意下面句子的结构变化:
May I ask you a question? May I ask a question of you?
直接和间接宾语的位置与上面短语有何不同?
凭语调判断说话人的意思
惬意的英文单词怎样说
初一上学期英语教学反思
初中英语小班化教学探讨
高职高专英语教学随笔
“真名天子”英文如何说
茄子的英语单词如何讲
初学者如何练习英语口语
郁金香的英语单词如何讲
如何改善你的英语口语
高一英语期末教学总结
小学英语教学随笔
小学英语课堂教学反思
如何增强英语复习课的活力
初一英语教学反思
两面派的英文单词是什么
文具店的英语单词如何讲
天使除了“angel”还能怎么讲
开斋节的英语单词
中小学英语有效教学策略
纠结的英语单词
开始单词怎样讲
英语教学课堂导入的方法
女人最爱“珠宝”的英语单词应该这样讲
薰衣草英语单词
初中英语教学随笔
爵士用英文怎么表达
谈小学英语教师的人文素养
中学英语教师随笔
浅析高中英语反思性学习
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |