重难点词组
1)动词词组根据其后的搭配又可分为①动+名;②动+介;③动+副;
2)后接动名词的固定搭配、形容词词组、易混词组
动词+名词形式
have/gain access to可以获得
gain/have an advantage over胜过,优于
take advantage of利用,趁之机
d0/try ones best尽力,努力
make the best of充分利用,妥善处理
catch ones breath屏息,歇口气
take care of照顾,照料
take charge of担任,负责
take a delight in以为乐
takeinto account考虑
pay the way for为...铺平道路
pay attention to注意
get the best of 胜过
get the.better of打败,致胜
take care小心.当心
take a chance冒险一试
keep company with与交往
make a/the difference有影响,很重要
put into effect实行,生效
take effect生效,起作用
keep an eye on留意,照看
find fault埋怨,挑剔
鹅妈妈童谣:彼得彼得,吃南瓜的人
鹅妈妈童谣:嫣红色的玫瑰花
鹅妈妈童谣:一只猫蹑手蹑脚地走出谷仓
鹅妈妈童谣:这只小猪猪去了超市
鹅妈妈童谣:一点点米
鹅妈妈童谣:风儿吹呀吹,快点儿去磨坊
鹅妈妈童谣:跷跷板,玛琼琳·朵
鹅妈妈童谣:无知的西蒙遇到卖饼的商人
鹅妈妈童谣:去市场
鹅妈妈童谣:一,二,扣上鞋
鹅妈妈童谣:有个老奶奶在篮子里摇啊摇
鹅妈妈童谣:钟滴答滴答响
鹅妈妈童谣:剃头匠,剃头匠,给猪刮毛
鹅妈妈童谣:我在这儿
鹅妈妈童谣:杰克快点儿
鹅妈妈童谣:热热的十字面包
鹅妈妈童谣:我们绕过桑树丛
鹅妈妈童谣:博彼萨福特出海了
鹅妈妈童谣:萨利绕着太阳转
鹅妈妈童谣:杰克和吉尔
鹅妈妈童谣:我有一棵神奇的树
鹅妈妈童谣:扬基都达尔进城了
二年级英语对话练习:你怎么了?(2)
鹅妈妈童谣:小男孩布鲁
鹅妈妈童谣:做蛋糕
鹅妈妈童谣:绕着玫瑰花环玲玲起舞
鹅妈妈童谣:滴哆,滴哆,当普林
鹅妈妈童谣:打鼓咚咚咚
鹅妈妈童谣:汤姆,汤姆,吹笛人的儿子
鹅妈妈童谣:玛丽小姐真倔强
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