如何轻松应对专四专八资讯听力题?
英语资讯的听力理解,从某种程度上来说是衡量一个人英语听力是否过关的重要标杆。要想在迅速掌握专四专八中的资讯听力题的做题要领,请注意以下要点:
如何体现专业四级、专业八级听力考试的专业性?那就是针对英文资讯听力理解的考察。类似考题,在非英语专业的CET4,6中不作要求,而指针对英语专业学生来考。另外,英语资讯的听力理解,从某种程度上来说是衡量一个人英语听力是否过关的重要标杆。要想在迅速掌握专四专八中的资讯听力题的做题要领,请注意以下要点:
要点一:要详略得当
听到英语资讯,不要被个别专用名词,如人名、国名地名、组织机构名等吓倒。要知道,对于绝大部分考题,这些专用名词听不懂也不影响解答,因此属于可忽略不听的信息。另外,资讯的文体结构特色鲜明,即呈倒金字塔结构,重点信息集中在开头尤其第一句话,接下来则是侧重细节展开的分述性信息。开头第一句话为资讯导语,相当于全文的主题句,要详细把握和听懂这一句话,从而掌握全文基调,利于理解。
要点二:资讯六要素
一篇标准的资讯报道,必须包括六大要素,可概括为5个W和1个H,具体如下--
When--资讯发生时间
Where--资讯发生地点
Who--资讯涉及人物
What--所发生的资讯事件
Why--为何会发生这一资讯事件
How--资讯事件的背景,如何会诱发、促成这一事件;后续情况如何
所谓要点,对于考试题目来说就是考点。因此,考生如果善于在听的时候把握以上资讯六要素,就可轻松理清头绪,条分缕析地掌握资讯内容。
要点三:善于联系上下文加强理解
由于资讯播报的特殊性,一篇资讯内在结构往往非常紧密,内容环环相扣,这对考生来说是一大优势--如果遇到某些听不懂的内容,马上结合上下文,尤其是开头的资讯导语主题句,借助全篇总体内容,理解听到的个别细节。另外,平时也要多注意积累,多听、多看中文资讯,熟悉最新的国际时事,尤其政治、经济、军事、重大科研进展等方面的事件,这样再过渡到听英语的资讯,就可联想现有知识来帮助理解。
牛津实用英语语法:296 would like和 want
牛津实用英语语法:262 动词+所有格形容词/宾格代词+动名词
牛津实用英语语法:284 could/will/would you?等表示请求
牛津实用英语语法:259 介词之后的动名词
牛津实用英语语法:314 间接引语中的不定式和动名词结构
牛津实用英语语法:295 care,like,love,hate,prefer
牛津实用英语语法:282 其他表示命令的方式
牛津实用英语语法:304 被动态的各种用法
牛津实用英语语法:287 劝告的形式
牛津实用英语语法:275 go,come,spend,waste,be busy
牛津实用英语语法:261 后面可以跟动名词的动词
牛津实用英语语法:260 to
牛津实用英语语法:252 too,enough以及so…as 之后的不定式
牛津实用英语语法:278 分词的完成式(主动语态)
牛津实用英语语法:251 某些特定的名词之后的不定式
牛津实用英语语法:281 祈使句表示命令
牛津实用英语语法:289 建议
牛津实用英语语法:255 不定式的完成式
牛津实用英语语法:285 might表示请求
牛津实用英语语法:274 catch,find,leave+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:242 动词+ how/what/when/
牛津实用英语语法:292 as if/as though+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:277 代替从句的现在分词短语
牛津实用英语语法:256 不定式的完成进行式
牛津实用英语语法:258 用做主语
牛津实用英语语法:294 care和like
牛津实用英语语法:268 regret,remember,forget
牛津实用英语语法:270 go on,stop,try,used(to)
牛津实用英语语法:290虚拟语气形式
牛津实用英语语法:325 must和needn’t
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