SAT阅读的三大特色
1 增加导言
在SAT长篇阅读前我们经常会见到这篇文章的导言。导言的内容各异,篇幅较短,通常会涉及这篇文章的出处,时间,背景,作者介绍,文章的主题的关键信息。我们说存在的即是合理的,导言虽短,但作用至关重要。它为考生在阅读前提供了该文章的相关必要信息,考生通过阅读导言可以提前对这篇文章的大致方向,内容及立场有一个大概的把握,读文章时不至于抓瞎。所以导言一定要读。
2 增加行标
SAT阅读部分的文章有时可以达到800字,一篇阅读可能达到60-70行。为了方便考生答题,SAT的阅读部分每5行就会加一个行标。这样就大大节省了考生的答题时间。考生在答题时一定要善于利用行标节省做题时间,提高做题准确性。
3 变化多样
在分析文章类型时我们提到,在经过排列组合后,SAT至少会出现5中不同的文章类型。这几种类型的文章以不定组合的方式出现,加之十几种不同的题型,貌似没有规律可循。考生应稳定心态,在考前做好针对各种题型的专项训练,在考场上才能有的放矢。
2013牛津译林版选修七Unit 3《The world online》word同步测试
2013人教版高中英语选修九单元测试-Units 1-3
2013外研版选修七Module 3《Literature》word同步测试1
2013牛津译林版选修七Unit 1《Living with technology》word同步测试1
2013人教版选修十Unit 5《Enjoying novels》word单元测试2
2013外研版选修七Module 2《Highlights of My Senior Year》word同步测试2
2013人教版选修十Unit 3《Fairness for all》word能力提高1
2013外研版选修七Module 2《Highlights of My Senior Year》word同步测试1
2013外研版选修七Module 2《Highlights of My Senior Year》word课后练习
2013牛津译林版选修八Unit 1《The written world》word单元测试
2013牛津译林版选修七Unit 1《Living with technology》word同步测试
2013人教版选修十Unit 5《Enjoying novels》word测试
2013外研版选修七Module 4《Music Born in America》word同步测试2
2013牛津译林版选修七Unit 3《The world online》word课后练习题
2013外研版选修七Module 1《Basketball》word选做题
2013外研版选修七Module 2《Highlights of My Senior Year》word选作题
2013牛津译林版选修八Unit 2《The universal language》word同步测试
2013外研版选修七Module 4《Music Born in America》word同步测试3
2013人教版选修十Unit 5《Enjoying novels》word单元测试(附答案)
2013外研版选修七Module 4《Music Born in America》word选作题
2013外研版选修七Module 3《Literature》word同步测试3
2013人教版选修十Unit 3《Fairness for all》word单元测试(附答案)
2013人教版选修十Unit 4《Learning efficiently》word单元测试(附答案)
2013外研版选修七Module 1《Basketball》word综合技能测试
2013牛津译林版选修九Unit1《Other countries, other cultures》word同步测试
2013外研版选修七Module 3《Literature》word课后练习
2013外研版选修七Module 5《Ethnic Culture》word同步测试1
2013牛津译林版选修七Unit 4《Public transport》word同步测试
2013人教版选修十Unit 5《Enjoying novels》word单元测试1
2013外研版选修七Module 4《Music Born in America》word课后练习
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