一、数学的复习中的注意事项
数学虽然简单,但是也要稍微花点功夫,因为首先要拿高分,其次是最好提前几分钟做完。这样的话,在考场可以给自己一个休息的时间。另外也有人利用这段时间把V部分答题卡上没有涂好的圆圈再涂一下。不过提醒大家一下,这样的做法也算是跨区,所以要小心一点。
1、 GRE数学中也不完全是死算,有的时候要用一些巧妙的办法,这样可以节省时间。比如比较大小时,有时没必要把两边的数都算出来,只要分别分解一下或者两边相减一下,即可很快得出答案。具体的技巧我也不多说了,相信大家的数学功底都没问题,只要有这么个意识就能找到方法。
2、 数学中有时会涉及到一些近似计算。也就是说不用把最后结果算的很准确,只要知道个大概就可以选出答案,比如知道了结果是多少位的,或者最低位应该是多少等。当然,有的时候也要算出准确的答案来才行。
3、概率部分,如果时间紧或者觉得780,790也差不多的话,就没太大必要看了。因为那些难题在笔考中出现的概率很小,象什么四分位数等,题目里就从来没见过。其他太难的,太偏的碰上的概率很小。
4、 对数学中的图表题。数学中的图表题一般来说还是比较费时间的,因为给的信息比较多,容易使人看不懂,另外有时题目解起来也比较麻烦,需要小心、仔细。
二、数学的复习方法
我在复习数学的时候,先是看了把相关书籍里介绍数学考试中用到的基本概念和术语,特别是术语的中英翻译部分弄清楚。其实中国考生在做数学时的很大障碍就是题目看不懂,术语不明白。比如,有一道题目提到了reciprocal,我当时就没想起来什么意思,最后随便乱选了一个答案,结果选错了。
有了基本概念和了解了一些难题以后,就可以开始做题目了。数学题目不用做很多,看个人情况,有的基础好的做一、二套题目后就找到感觉了,有的人稍微慢一点。我是在模考前大概做了5,6套数学题,然后从开始模考后,每套题目的数学都做了一下。
美国习惯用语-第106讲:to grab a bite
美国习惯用语-第132讲:backslider/backslapper
美国习惯用语-第103讲:To give up the ghos
美国习惯用语-第95讲:on a cloud
美国习惯用语-第129讲:baby boomers/yuppies
美国习惯用语-第123讲:belly laugh/knee-slapper
美国习惯用语-第133讲:backseat driver/back-up syste
美国习惯用语-第124讲:a straw in the wind
美国习惯用语-第131讲:couch potato/mall rats
美国习惯用语-第125讲:trailblazer/cutting edge
美国习惯用语-第102讲:brainchild
美国习惯用语-第116讲:to break the ice/iceberg
美国习惯用语-第113讲:turkey/cold turkey
美国习惯用语-第114讲:beefy/to beef up
美国习惯用语-第79讲:sleaze
美国习惯用语-第150讲:to kiss someone or
美国习惯用语-第96讲:basket case
美国习惯用语-第80讲:lame duck
美国习惯用语-第128讲:under the weather/down w
美国习惯用语-第111讲:shrimp/crab
美国习惯用语-第121讲:to make hay/to go h
美国习惯用语-第117讲:where-is-the-beef/turkey farm
美国习惯用语-第107讲:hors d´oeuvres
美国习惯用语-第91讲:to throw a curve
美国习惯用语-第98讲:to put on the back&n
美国习惯用语-第84讲:to throw to the wolv
美国习惯用语-第130讲:dinks/sandwich generation
美国习惯用语-第103讲:To give up the ghos
美国习惯用语-第115讲:snowball/snow job
美国习惯用语-第119讲:chicken out/chicken feed
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