新GRE句子结构如何分析?分析句子结构有以下方法:分隔与粘连是主要的重复信息的方式。
A. 分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
定语从句:that 同位语:that who , 插入语:, 分词结构:分词 不定式结构:to 介词短语:介词
B. 粘连:由分号或冒号分开的上下句结构和一个句子内部的直接简单重复;大粘连:直接同义重复:并列、因果关系词
双重否定与肯定句重复:A;not 非A A;Its wrong/foolish/presumptuous to say 非A
主动句与被动句重复:is the result of is the outgrowth of is the product of A?B;B?by A
逆否命题重复:A?B;非B?非 A
比较句重复:to the same degree/extent as...as more/less -er better than
手段目的句重复:by for in terms of
特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
时间对比句重复:once formerly initial pristine erstwhile hereto hitherto now future before recent begin start create until no longer previous
比喻句重复:like as
小粘连:and but rather than even as...as so...as to...
判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列、转折关系和正、反态度关系
A. 并列关系:并列 递进 条件 因果 分号、冒号、破折号
并列:and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly
递进:even
因果:derive from lead to due to because cause since for therefore thus hence in that so...that so...as to as a result result in result from accordingly consequently give rise to
B. 让步、转折:even though although even...though while whereas but yet however nevertheless notwithstanding despite in spite of in contrast to on the contrary on the other hand far from rather than whatever otherwise ironically illogically paradoxically curiously surprisingly unfortunately although..., remain/continue
分号
C. 的正、反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正、反态度来解题
D. 强烈对比:时间强对比 人物强对比 对象强对比
E. 照应:人称代词:it 指示代词:such this that those these 定冠词:the
F. 主体词:主体动词:continue remain shift from...to oscillate between...and turn...into reconcile...and... 人物身份名词 特征人物的特征性质或特征动作。
定位中心词:定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做。
解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
四种错误原因:
A. 逻辑关系弄反
B. 因为句子复杂或含义晦涩, 找不到中心词
C. 没有中心词
D. 选项中的词义理解不到位
上述就是新GRE句子结构分析方法的介绍,希望可以给大家参考,从而更好地准备GRE考试。
小学英语新课程理念
精彩课例 选择疑问句大显神通
小学英语新课程语言技能二级目标
少儿英语等级快乐开考
英语学习顺口流和小窍门集锦
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性
精彩课例英语语法 特殊疑问句
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(三)
英语新课程教学反思
中国人学好英语就要认识英语
新标准小学五年级英语第十册教学要求
小学英语新课标评价建议(1-4)
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(二)
小学英语课堂实录3(下)
小学英语教学实录2(下)
任务型英语教学模式在《新目标英语》实际教学中的感想
小学英语课堂实录3(上)
小学英语新课标学习体会
小学英语 英文之妙语连珠超级94句(1)
英语音标练习题 音标提高题
新课程与小学英语教学改革
小学英语精彩课例 英文中性别的表示法
小学英语新课改 运用情境提高兴趣
浅谈英语歌谣与小学英语教学
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(一)
用新课程理念充实小学英语课堂
英语教学中如何渗透新课标理念
小学英语新课标的基本理念
新课程小学英语第三册unit4课例精选
小学英语新课程 教师角色的转变
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |