本文为大家准备了提高GRE阅读速度方法,便于考生GRE考试备考。
1、读原文
GRE阅读的基本做题方法,就是先读原文再看题目,看过题目后再根据题目定位回原文,所以读原文是做一篇阅读的第一步。有些读者已经养成了先读题目再看原文的阅读习惯,其实,做题的顺序要因阅读特点和出题方式而异,GRE阅读题目的出题顺序和原文几乎没有任何联系,也就是说第一道题可能考了原文的末尾,而最后一道题可能考的是原文的开始,故先读题目再读原文对做题没有任何帮助,反而有可能扰乱读者理解原文内在的逻辑结构。
2、做标记
做标记是指在读文章的时候用简单的符号记录所读重点内容,这应该和读文章同步进行,标记可以轻轻做在试卷边缘,也可以另外写在草稿纸上。所标记的主要目的是为了读完选项之后能快速、准确的定位,这个步骤要求读者熟悉常考考点,对应做标记的内容烂熟于胸,这样才能不费时间的给自己下一步的定位作准标记。
3、读题干、选项
读题干的过程也是个找题干特征的过程,看看题干所述和自己所做标记的内容有没有联系,如果有,则可以直接定位,故定位最主要的基础是题干与标记之间的联系。有时候题干可能没有可以捕捉的特征,这时读者不妨从选项下手,选项中也时常会有明显的特征反映出它与原文中的重点内容之间的相关性。
4、定位
定位指的是确定考题针对原文中什么位置的内容发问,通常通过题干和选项的特征词来找,判断了原文所述的位置之后,就可以找原文和答案之间的对应关系了,绝大多数题目都可以通过找题干和选项的特征词准确的定位到原文某处。
5、按文字对应原则选答案
GRE考试的备选答案都是五个,通常很少有考题能让读者非常直接的判断出正确答案,总有1-2个迷惑性比较大的选项,所以,考生不妨先竖读各选相,排除一些明显错误的选项,然后再对剩下的进行细致的比较,通过原文和选项之间的文字对应关系,进行选择。
比较典型的排除干扰选项的方法有:
用最高级、唯一性、比较级来排除;
用同性元素来排除;
用错误选项的典型特征排除。
其实我们说的提高GRE阅读速度也就是提高做题的速度,只有把阅读文章的速度和做题的速度都同时提高,这样才能在考试中有更多的发挥余地。大家可以在备考自己的GRE阅读考试的过程中,根据自己的实际情况进行参考和练习。
海淀外国语实验学校2014小学国际双优运动班招生简章
义务教育入学新政:保证每个片区都有优质校
幼升小家长必知概念:寄宿学校
2014丰台二中新教育实验小学幼升小调查统计
幼升小家长必知概念:裸考
名师指导:亲子游戏推荐
北京西城小升初第七片区电脑派位调整 幼升小不变
北京市和平里九小2013年幼升小面试题
2014北京幼升小面试四大考点
北京市复外一小2013年幼升小面试题
幼升小家长必知概念:片内入学
人大附中朝阳学校小学部2014原服务范围生源统记公告
北京市七宝外国语小学2013年幼升小面试题
揭秘2014年西城区幼升小政改方案
幼升小家长必知概念:信息采集系统
北京市东城八学区2014幼升小学区及学校分析
北京市黄根城小学2013年幼升小面试题
幼升小家长必知概念:学区房
北京市分司厅小学2013年幼升小面试题
家长指南:孩子学前英语教育五个技巧
谈谈2014幼升小跨区择校的“门道”
如何根据孩子的年龄兴趣挑选英文绘本
幼升小家长必知概念:学籍
北京市教委2014年教育工作要点发布
幼升小家长必知概念:实际居住地
预测:2014年幼升小非京籍在北京借读新政
幼升小家长必知概念:落户年限
教育部:2015年幼升小100% 小升初90%划片入学
北京市育民小学2013年幼升小面试题
北京市双榆树中心小学2013年幼升小面试题
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |