选资源选书必读：好资源好在哪儿？

　　导读：对于资源选择，我有一个观点：就是说当你听到别人说一个产品好的时候，一定要搞清楚怎么好。别人推荐的好如果不能和自己孩子的兴趣点相契合，那就算是获奖作品也不会引起孩子的兴趣。孩子不买账的资源好有何用?

　　那怎么能够选择孩子买账的资源?答案是：孩子在前，妈妈在后。以孩子的兴趣为出发点，根据孩子的兴趣、认知能力以及英文水平选择合适的视听资源、图书。因此，没有一个万能的资源列表和书单。

　　比如说语感启蒙2004版，我在书中记录的是安妮小宝小的时候都非常喜欢。在这里大家需要注意的就是，一定要看什么年龄的孩子喜欢，怎么喜欢法。所以，看安妮和小宝当时喜欢的年龄，就能知道：这是一个低龄宝宝的入门级资源，和其他原版儿歌相比语速不快，而且因为有动画小宝宝容易情境对应。另外很重要的一点就是，全套内容30多首英语母语孩子耳熟能详的儿歌童谣，容量不错，这也是我觉得它和07版思路上不同的地方。具体地说：

　　1. 它选择的儿歌都比较简单，朗朗上口，整体语速不太快，也有外教放慢语速、去掉背景音乐的歌词重复。这很有利于小孩子最开始时上手，能够听清每个音，既总体上保持了原汁原味，又相应地降低了难度。因此，孩子们听过几遍后就开始模仿着说和唱，说出后得到大人赞赏大大增加了自信，就更愿意听更愿意说了;

　　2. 它的小动画，给了孩子们一个清楚的情境对应。情境对应的结果，是孩子没有借助一个中文字，明白了歌词的大致内容，明白了动作的含义，因此更有兴致;

　　3. 它的内容，符合小孩子的认知。简单的儿歌，简单的动作，one/two/three/four/five, hop/jump/run/walk, head/shoulder/knees/toes 等等，都是最符合2-4岁孩子的认知范畴。加上可以拉上妈妈一起陪着做动作，哪个孩子会不喜欢呢?

　　从上面的分析可以看出，这套资源更适合于启蒙期的小宝宝，就好比天线宝宝对于最初看动画片的孩子有吸引力一样，大孩子就觉得它慢没有情节不好玩。这些都是和孩子的认知发展水平相关联的。

　　也因此，我们关注论坛以及群里孩子们的反应，小宝宝喜欢的概率极高，但是有些大孩子或者是原来英语听力基础很好的孩子就不怎么喜欢。

　　最近我发现群里有些大孩子，因为说这个资源好所以也就一定要找来看。其实真是不必的。大孩子有大孩子的兴趣点。比如前些天有一位小学6年级的孩子，说好多资源不喜欢。后来我把论坛妈妈们提供的自家孩子的资源给整理出来以后(大孩子英语学习资源推荐--兼谈学习的内在动力)，给她贴了一些过去，结果不出所料，Hannah Montana[汉娜蒙塔娜]成了孩子的最爱。

　　如果你分析这个资源，就会发现这正是符合十几岁孩子追星的那种心愿，歌曲类的内容非常能抓住这个年龄孩子的眼球。而相比于语感启蒙，孩子的共鸣就没有那么强烈了。

　　所以说，不管是选书还是选听力资源，先要琢磨一下提供资源的人当时的状态，孩子几岁、男孩女孩，大家选择资源的原因是什么。现在经常有人管我要书单，我说我的书单不如你去找同龄孩子的楼盘看这些妈妈们的选择。比如很多妈妈会把书单共享，比如下面清晨阳光的书单就有很清晰的选书理由。看她家宝贝的年龄，6岁左右的女孩就可以参照选择：

书名 选书理由及反馈 /*页面中表格样式*/ .smalltb{border-top:1px solid #DFDFDF;border-left:1px solid #DFDFDF;} .smalltb td{border-right:1px solid #DFDFDF;border-bottom:1px solid #DFDFDF; padding:6px; text-align:left; font-size:14px; line-height:1.2;} .smalltb .biaoti{ font-weight:bold; text-align:center; background-color:ffffff;color:#000000} The Night Before Easter (Reading Railroad Books) Rabbit是孩子喜欢的动物，而Easter这个节日的主题之前给孩子看过一本，这次算是拓展阅读 Maxs Easter Surprise Rabbit是孩子喜欢的动物，而Easter这个节日的主题之前给孩子看过一本，这次算是拓展阅读。孩子初步看过后还是特别感兴趣的。 Puppy (See How They Grow) DK这套书基本都看过了，女儿最想看的还是关于kitty的，可惜还没有。 A Bad Case of Stripes 看起来不错，但有些难度。因为手中有这个的视频，所以就借了。每次都会搭配有一两本难度高的书。 The Busy Spring 关于自然的一本书，上次借了autumn，这次借了spring Snow White 熟悉的故事名，不同的风格和有些不同的故事。看过了，有些难度 Turtle And Snakes Happy-Spooky Halloween 关于万圣节的主题，包括活动的准备、组织等，简单的文字，有趣的故事 A Bed Full of Cats 一本关于cats也是孩子们喜欢的宠物的书，宠物失而复得的原因和惊喜 Farm Animals DK另一个系列的书，认识家畜家禽，与生活息息相关的名称和习性表达 Petting Zoo DK另一个系列的书，认识动物园，同样接近生活的名称和习性表达 Family Vacation 暑假一家三口刚刚经历了一次家庭旅行，很贴合的主题，不一样的内容 Alphabet Under Construction 与Alphabet有关的书，孩子尚属于认字和拼读的初级阶段，争取每次都有借 Hens Pens 关于phonics的书，孩子尚属于认字和拼读的初级阶段，争取每次都有借 I Want To Be a Ballerina 目前非常专注爱上跳舞的女儿，这本书很适合她，能从中找到很多共鸣，女儿初次看了又看 Five Creatures 绘画风格很特别的绘本，文字是表达相同于不同

　　这些理由才比前面的书目名称更值得大家真正去借鉴和思考。一说授之以渔大家都认可，其实书单中说明的选书方法以及记录中孩子的反应，才是真正的渔。遗憾的是，目前很多妈妈还难以静下心来去琢磨这些有价值的营养，只想把别人家的鱼放到自己家就完事。

　　陪孩子成长的过程，首先是妈妈成长的过程。妈妈的成长不仅仅是理念，资源的选择方法也体现了妈妈对理念的理解程度。

　　最后不得不说明的是，我也不是在安妮 2 岁的时候就完全明白了这些道理的，孩子的成长过程就是我们自身的提升过程。现在总结出来，给孩子充分的自主权，观察孩子的爱好、生活经历非常重要。先摸准孩子的脉，然后再根据这些线索去找资源说明。这种选择方式命中率会非常高!而且更重要的是，孩子学会了自主选择、自主取舍，最终得到的将会是主动学习的良性循环。这个习惯和能力将会让孩子受用终生!