(一)学生情况分析
1.学习水平不均
有的学生对小学英语比较重视,学得很好,基本上可以很快进入初一的英语学习,但有的学生或学校不重视,学得很不好,特别是在农村学校,还有几个甚至完全没有学过。因此,整个班级的英语水平很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了难度。
2.学习习惯不好
学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习惯可能不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,或者以前的学习方法不再适合初中繁复的学习,所以学习方法都还有待改善。
2016秋闽教版英语五上Unit 5《Months of the Year》(Part A)ppt课件3
2016秋闽教版英语六上Unit 3《Food and Health》(Part B)ppt课件
2016秋闽教版英语五上Unit 2《Teacher’s Day》(Part B)ppt课件
2016秋闽教版英语五上Unit 7《Making Phone Calls》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语六上Unit 2《Physical Exercises》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语六上Unit 5《Housework》(Part B)ppt课件
2016秋闽教版英语六上Unit 6《An Unusual Day》(Part B)ppt课件2
2016秋闽教版英语六上Unit 2《Physical Exercises》(Part A)ppt课件2
2016秋闽教版英语六上Unit 1《The Olympic Games》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语五上Unit 6《Asking the Way》(Part A)ppt课件2
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2016秋闽教版英语六上Unit 6《An Unusual Day》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语五上Unit 4《Weekend Activities》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语六上Unit 7《Thanksgiving》(Part A)ppt课件3
2016秋闽教版英语五上Unit 6《Asking the Way》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语六上Unit 5《Housework》(Part B)ppt课件1
2016秋闽教版英语六上Unit 2《Physical Exercises》(Part B)ppt课件2
2016秋闽教版英语六上Unit 2《Physical Exercises》(Part A)ppt课件3
2016秋闽教版英语五上Unit 3《Planning a Trip》ppt课件
2016秋闽教版英语五上Unit 5《Months of the Year》(Part A)ppt课件1
2016秋闽教版英语五上Unit 6《Asking the Way》(Part B)ppt课件
2016秋闽教版英语五上Unit 4《Weekend Activities》(Part A)ppt课件2
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2016秋闽教版英语六上Unit 4《Buying New Clothes》(Part A)ppt课件4
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2016秋闽教版英语六上Unit 4《Buying New Clothes》(Part B)ppt课件
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2016秋闽教版英语六上Unit 7《Thanksgiving》(Part A)ppt课件2