资讯报道的结构一般分为四个部分:(一)标题、(二)导语、(三)主体、(四)结语。标题是资讯的题目,是编辑对最有资讯价值内容的浓缩、概括、提炼和再创造。撰写标题是为了撷取资讯要点、诠释资讯意义、吸引读者阅读。在今天繁忙的现代社会中,报纸的读者大多是标题浏览者。导语是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示出消息的核心内容。主体是消息的主要部分,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步开展和阐释。资讯报道的结语一般是最后一句话或者一段话,通常对全文内容作概括性的总结,或对资讯事件的发展趋势作出预测。有时,作者根据报道的事实在结语中提出令人深思的问题。
一般来说,标题、导语和主体是构成资讯报道的必不可少的三部分。可根据资讯报道的内容而确定是否要结语或其它内容(如事件和历史背景等),有时,还可将它们暗含在主体中。
在写资讯报道时,首先要注意资讯的标题具有语言幽默风趣的特点,有较强的吸引力。同时,写作依据的材料要充分,要用事实来说话,语言力求简洁。最后,报道中要有亮点,能引人深思或能让人产生强烈的兴趣。
请阅读下面一则关于刘翔获得奥运金牌的体育报道,并试着找出这则资讯报道的标题、 导语和主体:
Liu Xiang:Dark Horse in the Athens Olympics
Liu Xiang , born on July 13, 1983 in Shanghai, China, is a Chinese hurdling athlete.
In 2002, Liu launched his career in fine style by winning the first IAAF (国际业余田径联合会) Grand Prix in Lausanne with a world youth and Asian record time of 13.12 seconds in the 110 metres hurdles.
He has since made the finals at the IAAF World Championships in Athletics and IAAF World Indoor Championships in Athletics. Two of the three cases has seen American hurdling great Allen Johnson take the major prize, but in the last in May at Osaka, Liu managed to beat Johnson with an Asian-record time of 13.06 seconds.
Still young, Liu has improved steadily, and won a gold medal at the 2004 Summer Olympics in the 110 meters hurdles event. In the final, he equaled the world record of 12.91 seconds held since 1993 by Colin Jackson of Wales. This is the first time an athlete of non-African descent (后裔) has dipped under 13 seconds for the 110 meter hurdles.
牛津实用英语语法:159 can't和couldn't表示否定的推断
牛津实用英语语法:236 it is/was+形容词+ that… should结构
牛津实用英语语法:226 if,even if,whether,unless,but for,
牛津实用英语语法:203 be going to形式
牛津实用英语语法:210 will同 want/wish/would like的比较
牛津实用英语语法:201 will+动词原形表示做出决断时的意图
牛津实用英语语法:172一般现在时形式
牛津实用英语语法:211 将来进行时
牛津实用英语语法:220 条件完成时
牛津实用英语语法:244 动词+宾语之后的不定式
牛津实用英语语法:218 从句时态的呼应
牛津实用英语语法:162 used
牛津实用英语语法:168 通常不用于进行时的动词
牛津实用英语语法:174其他用法
牛津实用英语语法:199 一般现在时用来表示将来
牛津实用英语语法:192 现在完成时的一般式与进行式的比较
牛津实用英语语法:229 间接引语中的条件句
牛津实用英语语法:180过去式其他用法
牛津实用英语语法:217从句
牛津实用英语语法:190 现在完成进行时形式
牛津实用英语语法:189现在完成时和一般过去时
牛津实用英语语法:204 be going to形式
牛津实用英语语法:228 if only
牛津实用英语语法:173用来表示习惯性动作
牛津实用英语语法:202 现在进行时用来表示将来
牛津实用英语语法:170 see和 hear
牛津实用英语语法:177用来叙述过去发生的事件
牛津实用英语语法:169 feel,look,smell和taste
牛津实用英语语法:234 shall用于第二、第三人称
牛津实用英语语法:221 条件句类型1
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