英语
到了初三年级,有些同学由于学的科目多,时间紧张,精力分散,就放弃对英语单词和常用词组的背诵,所以要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。
1、单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。
2、语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。
3、阅读:到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。
4、写作:不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。
[分词]分词作表语
[主谓一致]与后接名词或代词保持一致
[倒装]以否定词开头作部分倒装
[动词的语态]动词的语态
[动词的时态]一般现在时代替现在完成时
[动词的语态]need/want/require/worth
[动词的语态]被动形式表示主动意义
[动词的时态]since的四种用法
[句子的种类]强调句结构
[动词的时态]用于现在完成时的句型
[动词的时态]现在进行时
[句子的种类]祈使句结构
[动词的语态]let 的用法
[句子的种类]反意疑问句
[动词的时态]将来完成时
[动词的时态]过去完成时
[句子的种类]感叹句结构
[动词的语态]短语动词的被动语态
[主谓一致]指代意义决定谓语的单复数
[动词的语态]表示"据说"或"相信" 的词组
[名词性从句]否定转移
[动词的时态]一般现在时代替一般过去时
[动词的语态]主动形式表示被动意义
[动词的时态]比较since和for
[动词的时态]一般现在时代替一般将来时
[动词的时态]比较一般过去时与现在完成时
[动词的时态]一般现在时的用法
[动词的时态]时态一致
[主谓一致]主谓一致中的靠近原则
[动词的时态]be to和be going to
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