最根本的原则是多听呢,多听呢,还是多听呢?
听力是个纯技术活,好比学走路,技巧不是没有,只是数量比较少,可操作性也比较差。
这就好比小孩儿学走路,技巧就是先左腿后右腿别双拐,天天练天天练,慢慢熟练了就会走了。如果总结出来一套走路技巧,反倒把事情搞复杂了。
听力貌似比走路复杂,其实是一个道理。
中文有中文的音,中国人从生下来就听,所以听连读略读周杰伦都没有问题。
同理,英文是英文的音,如果你能每天听15分钟,你对英语就不会有陌生感;
每天早、晚各听15分钟,你就会对它产生熟悉感;
每天早、中、晚各听15分钟,你就会对它产生好感;
每天早、中、晚各听半个小时,你就会觉得英语怎么这么好听呢;
每天无时无刻不在听英语,你就会觉得咦我怎么到国外了呢,见人张口就想说英语。
最后一项是句玩笑话,初中生就不用这么练了,容易影响语文能力。要出国读书的同学,走之前这么练3个月,到国外就不用念语言预备学校了。
多听的原则就是:越多越好,有空儿就听。这个原则是对所有学英语的人都适用的。
初中生课业压力比较重,而且英语就算主科也不过是三分之一,花过多时间不值得,都花到听力上就更不值得了,因此建议大家把英语的多听原则以零散时间的形式完成。
我的建议是:早中晚饭各听15分钟,平时上学和放学的路上也用来听,这样听一周的时间,效果马上就能体现。
最有效的方法:精听泛听相结合
精听,最直白地说,就是听-分析-听,直到把一篇听力文章的所有细节都能明白无误地听懂。
泛听,最直白地说,我听的不是听力,是感觉。听懂听不懂没关系,重要的是被英语环绕。
精听主要两种途径:
一、课上跟着老师做的听力,通常都是精听,老师会把听力文章放好多遍,然后解释短文中的难词或结构,然后带着大家再听。学生在这个过程中跟住老师就可以了。
二、自己课下做模拟试卷或听力习题,这种练习也要精听。
具体步骤:1. 听材料,做题。
2. 对答案,错误部分再听n(n小于等于3)遍。
3. 超过3遍,仍有不懂的地方,不要再听了,说明你的问题不在听的熟练程度,而在材料中有你不熟悉或根本不明白的知识点。参看听力原文,像做阅读理解一样把生词、短语、句型结构画出来,问老师或查资料,搞清楚。
4. 合上原文材料,把原来听不懂的地方再听超过3遍,这是非常重要的巩固阶段,很多同学少了这步,结果精听功亏一篑。
精听非常重要,是引起质变的关键点,因为比较费时间,所以期末复习阶段每周做两次(跟着老师或自己单独)就可以了,寒假时可以多做一些。
要强调的是:精听要把每一步做全,尤其是巩固,没有做就和泛听没区别。
泛听的N种途径:
泛听,对于广大初中生来说,应该把它发展成一种休息的方式。前文说了,大家除了可以吃饭的时候听,还可以排队打饭的时候听;可以运动的时候听,也可以上学放学的路上听;可以在起床的时候听(睁眼前把枕边的MP3耳机放到耳朵里,然后就可以名正言顺地赖一会床),也可以在入睡的时候听。总之,泛听的机会到处都是,就看你有没有发现泛听机会的眼睛。
听什么??????
精听:
1. 教材的课文
不要觉得课文简单,不要觉得经过老师的精讲,我都快背下来了听还有什么意思。课文的精听要重点听英语的语调和发音技巧(连读弱读略读),听过之后要模仿。模仿的意义在于,你能像对方一样说英语,对方再和你说这样的英语,你怎么可能听不懂呢?
模仿很重要,没做模仿,等于没做精听。
2. 真题材料
往年的,其他区的考试卷,都能够帮助你把握出题人的套路,有针对性的掌握常出听力题的话题、场景,常用的单词,常说的句子,总结下来,绝对能以不变应万变。
若说听力考试真有技巧,那么真题就是技巧,真题全是技巧,全是白花花的技巧。
泛听:
泛听听什么,这是一个好问题,前文说了,要把泛听发展成休息的方式,所以泛听的内容要有娱乐性,难度可以大,听不懂没关系,咱听的是语言环境,听的是感觉,听的是不知不觉对英语的习得,所以泛听要选择自己感兴趣的话题和内容听,上到天文下到地理,甚至英文八卦资讯也可以拿来娱乐自己。
有些同学说,这些泛听的语言材料又不会在考试中出现,我听它有什么用。
泛听,为的是给大家模拟英语环境。为什么有些同学在国内总学不好英语,扔到国外一两年就好了呢?答案:耳濡目染,想不听也不行。咱们不用花几十万背井离乡的去国外,如果你在所有休息的时间都在听英语,效果绝对不会比在国外生活过一两年差。听什么呢?给点建议:
1. 各大听力网站。感谢网络,在google或百度,输入英语听力,就会迸发出无数各种题材的听力网站,在线或下载听都可以。
2. 国外大学的开放性课程,国际组织的会议录音或录像。
这个是为比较有雄心的同学准备的,目前大部分美国名校都开始将教授的讲课录下来,放到网上作为免费资源,目的是为了帮助教育资源落后的地区的学生学习知识,同时也是知识大众化的一种途径。有点类似于咱们的百家讲坛。内容跨越文史哲理工,难度绝对是比较大的,听不懂没关系。慢慢来。
3. iTunes Store
杨老师每天看着大街上无数的初高中生手握各种iTouch, iPod, Nano, shuffle, 感慨苹果公司的力量真是无处不在。后来发现大家都在用苹果听周杰伦和郭德纲,于是觉得很可惜。苹果公司的产品价格高,额了广大人民群众之后,也会做些善事,同时也是鼓励大家继续购买他们的产品。在他们的iTunes Store中,有一个iTunes U,点开就能免费下载各大学的免费课程;还有一个Podcast,类似于可以下载的广播节目,CNN,BBC,NPR等著名资讯机构都有资讯或慢速资讯供大家下载,这里还有音乐节目,体育节目,电影电视,八卦资讯节目,最可贵的是,还有专门为学英语的外国学生制作的英语学习节目,每次1-2分钟,讲1-2个单词或句型,听了既轻松又长知识。
这个苹果的商店可不是只为买了苹果产品的人准备的,你只需到官方网站下载iTunes的程序到你的电脑中,就可下载店中的资源,放到你的索尼三星爱国者的MP3中都能听。
考前
最后,除了英语能力的培养,考试前也决不能放松,别的科目可以不看休息脑子,英语的听力和阅读绝对不要落下,否则又是功亏一篑。阅读要坚持到考试前一天,听力则要坚持到考前前一刻,最好是进考场之前的10分钟,听些以前精听过的真题材料,既加强信心,又能唤醒你脑中的英语听力细胞活跃起来,坐到考场中开始听听力,绝对是信心百倍,耳聪目明!
最后祝各位同学期末复习顺利,在这个辛苦枯燥的过程中,自主营造一些快乐的小宇宙,世间本没有快乐,能在无聊中制造激情的人,注定有辉煌的人生!
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