1. 创造环境,浸泡其中
常听学生抱怨:学了这么多年英语,口语怎么不见提高呢?我可以非常负责任地回答:这事儿不怪你!口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼,是不是?说得专业一点,英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。可是雅思考官和外企经理们不管这些呢,非要考查我们用英语说话的能力!好吧,那我们就自己创造英语环境,然后浸泡其中!如何创造英语环境?我给你支三招。
招数一:充分利用外教课。
上外教课时,你就敞开了说吧,咱可是交了学费的!千万别指望哪天在马路上遇到一个行色匆匆的外国人,上去搭讪说:Can I practice English with you?人家的回答基本如下:Well, How much can you pay?
招数二:跟室友设定English Time。
在English Time时间内,大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time,届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事资讯等。开始的时候你可能会不适应,经常出现表达停滞的状况,甚至会产生放弃的念头,但如果你想象一下在大学的英语演讲比赛中,用英语技压群芳,面对雅思和托福考官谈笑风生,跟外企招聘经理对答如流,你还舍得放弃吗?
招数三:经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目。
推荐大家多听影视对白或访谈。从各种对话中,我们会找到实用的口语表达素材;从精彩的对白中,我们能体会到英语母语人士的思维方式和幽默感。有很多同学可能想通过听英语资讯报道提高口语,我个人觉得它对提高听力水平和积累词汇非常有帮助,但其语调与用词过于正式,不适合在生活中运用,因此对提高口语水平方面的帮助相对较小。
2.准确地道,方成正果
细说这条建议之前,先跟大家谈谈我对英语角的看法。大学校园里总有一批热衷于英语角的同学,他们对口语表达抱有极大的热情,愿意主动创造并沉浸于英语环境。我非常赞赏这种学习精神。但英语角是否能提高英语口语,我持一点保留意见。在英语角,我们碰到的多数是母语非英语的同学,大家都处于英语学习阶段,说口语时难免都会犯错,而且英语出错了往往谁都意识不到,于是导致我的错被你无意借鉴,你的错被我大加收藏,时间久了,英语口语也就毁了。那么如何修炼才能使自己说一口准确地道的口语?其实这并非难事。下面请看我的几个招数。
招数一:通过跟外教学习模仿外教的语音语调。
招数二:采用权威声像教材模仿、演练。
想当年刚入大学时,我们这些英语专业的大一新生跟其他专业的学生毫无二致,英语学习还只限于纠结语法规则,当然偶尔也会比比谁的词汇量大。至于口语表达,那叫一个空洞、乏味,唯一色彩斑斓的就是口音,当然不是什么伦敦音和北美音了,而是山东音、湖南音、陕西音、广东音那段时间简直不堪回首!好在我们遇到了一位好老师,他选取了一套完全值得信赖的教学影片《走遍美国》,要求大家在课堂上先看片段,然后分组、定角色,按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。当时我们觉得很有趣,而且成绩与自己的所有表演挂钩,因此大家都十分投入。整整一个学期,我们演遍了《走遍美国》的各个角色,也从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。
招数三:常逛英语博客或论坛,参与感兴趣的话题。
你可以想象,大家在写博客或在论坛上发表见解的时候,一般语气较为轻松,不会使用过于正式的词汇。所以,你可以从中学习生活中常用的英语表达,用到口语中去。
3.只能模仿,切忌创造
大家在学习英语的过程中或多或少地进行过创造,这主要体现在以下两个方面。
第一,将汉语逐字翻译成英语。
Give you some color to see see的天才表达确实弄晕过一大群老外;One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die的车祸现场笔录也着实让美国人领略了一把中国学生的幽默。但生活多数时候是严肃的,你得明白每种语言都有自己的规则,而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的每一个字都准确地翻译成英语,老外也可能会不知所云。
第二,口语中大量使用书面表达。
你也许学过《新概念英语》第三、四册。里面的很多句子都是经典句子,想着就激动,不用太可惜!但请慢着,口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原则,因此这种做法也算某种程度的创造,需慎用。
如何避免上面所讲的两种创造?一方面,考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构,听得多了,就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面,在说英语时,我们不要用太复杂的句子结构, 多用短句来表情达意,可借鉴KISS原则,即keep it short and simple。例如,如果你想表达你完成生物作业了吗,应避免用Have you completed compiling the material for the biology assignment?这样的书面表达,而可以使用Finished your biology assignment?这样口语化的表达。
详细解析雅思听力中的同义转换原则
最常见的雅思听力数字应对技巧
浅析雅思听力考试中的同义转换
雅思听力考试时间如何分配?
雅思听力需要注意的6个高分细节
雅思听力备考的四个技巧
雅思听力考试高分的13条基本原则
雅思听力考试的三种"变脸戏法"
雅思听力考试中的图形标签题讲解
利用新概念备考雅思听力的方法
雅思听力词汇的两种基本备考方法
雅思听力预约医生场景解读
雅思听力观点题的技巧分享
雅思听力材料类型分析:对话与独白
两周拿下雅思听力高分的备考方法
雅思听力考试临场应对的三个策略
雅思听力的8大经典陷阱及预测方法
剑桥雅思听力真题的代表题型介绍
雅思听力备考的24条建议
适用于初学者的雅思听力备考计划
雅思听力四类题型的解题技巧
雅思听力选择题如何解题?
如何制定雅思听力备考方案?
雅思听力基础不可忽视 “听历”最重要
浅谈剑8雅思听力真题对机经的影响
雅思听力考试的谨慎三步走原则
雅思听力场景分析:环保场景
雅思听力四类题型的答题方法
雅思听力备考只背单词大错特错
雅思听力备考辅导之精听练习
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |