8.5分雅思考生自述：如何让雅思听力破7分

　　对于雅思考生而言，雅思听力一直是一个不大不小的难点，为此小编特收集整理了如何让雅思听力突破7分，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

　　我是在07年5月参加的雅思考试，听力的考分为8.5，逊于大部分的雅思名师，好于大部分的雅思考生，所以我谈一谈个人对于突破听力瓶颈的感受。

　　突破瓶颈，重要的是找出自身问题或是痼疾，然后进行根治。不然所有的工作都是治标不治本。

　　我想举一个例子，是我的亲身体验，虽然不是雅思方面的，但道理是一样的。

　　在大学期间，我曾经有一个目标，这个目标也是很多爱好英语的同学都会有的，就是不看字幕听懂原声电影。当时我最多能听懂电影的20%-30%， 水平和很多同学类似；我觉得听不懂是因为词汇量不够，想法和很多同学类似；于是就开始不断积累词汇，做法和很多同学类似；最后就发现自己还是只能听懂20%-30%， 结果也和很多同学类似。

　　那时，我清晰地感觉到了瓶颈的存在。

　　那么瓶颈突破了吗？

　　故事总有美好的结局，突破了，当然。

　　并且在突破瓶颈之后，我对原声电影的理解程度在短时间内就提高到了50%-60%。

　　是怎么突破的？

　　有人说是天赋。错！搞文学需要天赋，学语言不需要天赋。

　　有人说是努力。不全对。努力是需要的，光靠努力是不够的。

　　正确的答案是，方向。

　　语言其实很平实，学习语言不需要天赋，但是需要一种心态，就是认真观察，细心体会，只有在这种不浮躁的心态下才能发现语言的方向，发现语言本来的样子。

　　为什么把词汇量积累到了6000甚至10000，听力的提高却很有限？

　　原因很简单，听力不是词汇的堆积，听力是词与词的相互作用所产生的语义和语境。如果把词与词割裂孤立开来，逐个去理解，必定造成语义的误解和语境流失。

　　如美国校园喜剧， 俩中学生在restroom吸食大麻，被Dean发现，主任大喝：What are you trying to pull here?

　　如果逐字理解就是：你们在这里拉什么？

　　语义理解完全错误，在厕所还能拉什么？

　　如果抛开狭隘的字面含义，从语境和此种语境下的正常语义或者说应当有的语义入手，不难理解，主任想表达的意思其实是：你们在这里搞什么？

　　再如英国喜剧， Spike初次约会，求助Will，帮忙挑选一件合适的衣服，第一件选择是上面画满血腥涂鸦的TEE，Will说：its cool, but might make it hard to strike a really romantic note。

　　如果逐字理解：很酷，但可能无法敲打一个浪漫的便签条。

　　这样理解，简直牛头不对马嘴。

　　男生们，初次约会的时候，最需要的是浪漫的什么？我想只要脑子正常，答案不难找到，应该是浪漫氛围。

　　所以这句话的正确含义就是：很酷，但可能无法制造一种浪漫的效果。

　　注：note的一个解释为音符，strike a note为敲击出音符，引申为演奏出曲调，在以上语境中理解为制造氛围。

　　所以我当时的总结就是：词与词的组合会发生化学反应， 而听力，更正确的说是听力理解，就是要去领会这种化学反应之后的整体含义，而不是反应之前的各个元素词汇。

　　这就是我的breakthrough。

　　考生背景：在07年5月参加的雅思考试，听力的考分为8.5，逊于大部分的雅思名师，好于大部分的雅思考生，所以我谈一谈个人对于突破听力瓶颈的感受。

　　提高听力，不仅仅是提高词汇的量，更重要的是掌握词汇的质。学习词汇，不仅仅是学习词典，更多的是要在各种语境和语义中领会词汇的灵活使用。即使是一个貌似陌生的词汇，也可以结合语境大胆的去进行推测。

　　如两个很八卦的女人在谈话，其中一个神经兮兮的对另一个说：George has heard from her old flame recently。

　　Flame是火焰，火焰不可能给人写信，所以火焰的含义肯定另有所指。

　　既然八卦的是一个男人，而男人的心中什么时候会激情燃烧？答案很简单，恋爱的时候。女人八卦的话题，最喜欢的一个就是love, 合乎逻辑。所以这句话的正确含义就是：乔治的旧情人最近给他写信啦！

　　最后还是让我们回到雅思，雅思考试的准备过程中虽然有很多的应试成分。但相信任何负责任的老师都会说明的一点就是，这些技巧是需要有语言能力作为基础的。

　　对于听力这一项来说，语言能力指的就是上面所说的听力能力。

　　所以无论现在的瓶颈是4分5分还是6分，想要达到的目标是7分8分甚至是9分。突破的关键就是要把握正确的听力理解方向。千万记住，方向走对了，再埋头苦干，苦干当中，要不停的抬头，看看方向是否正确。

　　以上就是如何让雅思听力突破7分的相关介绍，其中的方法具有一定的独特性，最后祝大家都能考出好成绩。