怎样打兔子:认识兔子-推测兔子的出没地-找兔子-提防狡兔三窟----打
做雅思阅读:认识答案形式-推测答案可能出现位置-文章中找答案-分析常见出题陷阱-界定答案
宏观来讲
Step 1.先快速浏览雅思阅读文章来掌握题型的分布
Step 2.根据文章的题材是否熟悉和题型难易的分布还有标志词的明显与否将文章的做题顺序从易到难定好
Step 3.单篇文章中选择简单题型或有明显标志词的题型,不需要按题号顺序作
微观来讲
Step 1.看每个题型的全部题目,做英译汉,将题目重点记在纸上
Step 2.划出问题中的标志词并分析问题结构,找句中逻辑关系和强调重点,因为标志词会变,但是逻辑结构一定会有
Step 3.根据题目推断答案词性和内容
Step 4.根据题目内容推测在文章中的出现位置:文章前-中-后
Step 5.根据题目推测可能出现的陷阱
Step 6.回文章中快速寻找题目的出现,从易到难,先找先做
Step 7.根据对答案的推测,问题的结构和词性的标准来界定答案
牛津实用英语语法:124 形式
牛津实用英语语法:128 can用来表示许可
牛津实用英语语法:100 动词的分类
牛津实用英语语法:116 there is/are/was/were等
牛津实用英语语法:125 do用做助动词
牛津实用英语语法:119 have+宾语+过去分词
牛津实用英语语法 74指人的限定性关系从句
牛津实用英语语法:104 表示疑问和请求的疑问式
牛津实用英语语法 70反身代词
牛津实用英语语法:87 介词的位置
牛津实用英语语法:106 助动词及情态动词
牛津实用英语语法:127 may用来表示许可
牛津实用英语语法 58 what的用法
牛津实用英语语法 83 what(关系代词)和which(连接关系词)
牛津实用英语语法:134 could替代may/might的用法
牛津实用英语语法:82 连接性关系从句
牛津实用英语语法:121 have+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:120 had better+不带to的不定式
牛津实用英语语法:130 could或 was/were allowed to
牛津实用英语语法:132 may/might表示可能
牛津实用英语语法:122 have意指possess(拥有)
牛津实用英语语法:118 构成各种时态的形式及用法
牛津实用英语语法
牛津实用英语语法:105 否定疑问式
牛津实用英语语法 55 who,whose等用做主语时后接肯定动词
牛津实用英语语法:85 whoever,whichever,whatever,whenever,
牛津实用英语语法:113 构成各种时态的形式及用法
牛津实用英语语法:98 介词后的动名词
牛津实用英语语法:107 助动词:形式与句型
牛津实用英语语法:136 can和 be able的各种形式
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