很多人说起雅思听力,就会觉得头疼,原因在于听的时候好像模糊地听到了一个信息点,然后就把这个信息点写下来了。有时候运气好,就碰巧蒙对了。但是运气不好的时候,往往就只能对几个。在我看来,各位烤鸭们千万不能抱着侥幸心理。雅思听力考试是一门很注重技巧和实力的学科,考生一定要在备考前扎扎实实地练习。
在备考练习时学生还会出现这样的情况:经过一段时间的密集练习以后,已经基本能够找到听力中需要的关键信息点,但是写出来的答案有时候却是错误的。为什么呢?因为在这个听力输入和答案输出的过程中,有时候我们还需要一道加工的过程。如果考生们缺少了这个一个过程,就掉入了出题者的陷阱中。
雅思听力陷阱
1. 信息的拆分和整合。
这一个陷阱表现的比较明显的就是数字。很多考生们现在都知道重点靠后原则,所以答案中往往会写最后听到的一个数字。绝大部分情况下这么做是没错的。但是还是有小部分的情况,需要考生们很小心。举个例子来说,录音中说一个学校里男生有500人,女生有480人,但在题干中,问的却是这个学校总共有多少人。这时候就需要考生们把两个数字加起来了。
2. 次序混乱。
次序混乱是指录音中说话顺序和题干顺序不同,在一般表格题和多项选择题同时出现的section中出现的机率很大,这时候就要烤鸭们在第一时间预测和判断,再采用次序混乱的解题方法。
3. 同义替换。
同义替换是雅思听力中的一个难点和重点,各种题型中都会出现替换。同义替换包括词替换,词组替换,主被动替换以及加减关系的替换。
a. 词替换:指简单意义上的两个词语的替换,如录音中说的是pressure, 但在题干中出现的却是stress。
b. 组替换:如把regardas 替换成consideras。
c. 主被动替换:如把Population shift has caused the pressure 替换成The pressure has been caused by population shift。
d. 加减关系的替换:加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。如在录音中Every year he stays in London for 5 months. 在题干中问的是Every year he is out of London for ______ months. 这时候就需要考生们识破这个加减关系替换的陷阱,把正确的答案做出来。
4. 主客观混淆。
很多考生对这个陷阱不是非常敏感,常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干,看到底要求回答的到底是主观还是客观的情况。举例来说,一个教授和一个学生正在就论文延期的情况上讨论,教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假,学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的是教授说的理由。那么这时候考生们就一定注意了。
5. 补充选项。
很多考生们对补充选项陷阱了解很少。补充选项是指部分答案已经出现,但是还有一部分答案在后面出现,需要补充在前面的答案中。举个例子, Paris is a city of fashion and another city is New York. 补充选项也是一个比较难判断的陷阱,但是有一些标志词可以帮助考生判断这题会不会出现补充选项。这些标志词是:another, other, like, similar, the sameas, also, too. 一旦出现这些标志词,考生们就要小心标志词附近的信息点,判断其能否作为补充选项。
6. 出尔反尔或无中生有。
这两个陷阱一般会同时出现。举个例子来说,well, I think the fifteenth of December will be the best time. But there are exams on the sixteenth, so how about tenth? 在这段录音材料中,我们可以明显看到了出尔反尔。遇到这样的陷阱,重点要关注停顿以及转折词,往往在这样的情况下会出尔反尔。而无中生有则是录音中并没有提到,但是因为学生没太听懂,所以就不能判断了。
7. 气候地理问题。
这类题对于中国的考生们来说,问题还是比较明显的。举个例子来说,有一段关于sharks in Australia的录音,其中有一句话说From December to February; 而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分考生们毫不犹豫地就选择了winter, 那么就又掉入了出题者的陷阱中。所以对于这种气候地理方面的问题,考生们一定要非常小心,平时可以多看些国外的人文风情,地理环境,气候条件等方面的书籍,多补充这方面的知识。
总而言之,雅思听力不是一下子就能提高的,各位考生要充分利用解题技巧,再加上刻苦的练习,那么相信大家都能在考试中取得不错的成绩!
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