提高写作绝对不是一两天的事情,一定要经过一个比较系统的复习,以下略微分析必经的三个阶段:
第一阶段:掌握写作方法。写作有大小作文之分。小作文应该分几段,每段写什么内容;大作文应该怎么布局,内容和语言何者为重?这些都是必须掌握的。In other words,这一阶段就是掌握作文怎么写的问题。
第二阶段:语言积累阶段。这一阶段要大量看一些好的例文。请注意,就算目标只有5,6分,但例文必须看好的,不能说考5分,那就看6分的例文。因为例文是用来借鉴的,一定要保质保量的。此外,单纯地听老师说怎么写怎么写,肯定比较抽象,所以要看些好的例文并分析,这样会具体很多。
第三阶段:练习阶段。有的人把所有的希望全都寄托在老师身上,这是绝对不可行的!不是说老师靠不住,而是写作比较特殊,必须要自己动手写一下。否则,到了考试的时候,说不定都写不完。
高三英语语法和惯用法:宾语从句有哪些引导词
高三英语语法和惯用法:使用分词逻辑主语的易错点
高三英语语法和惯用法:当心虚拟语气考点
英语语法名词性从句知识点:that, why 与 because 引导表语从句
英语语法名词性从句知识点:what与that引导名词性从句区别
英语语法名词性从句知识点:except宾语的6种不同从句
英语语法名词性从句知识点:that与whether引导名词性从句
英语语法名词性从句知识:主语从句用法详解
高三英语语法和惯用法:if + 介词短语
英语语法名词性从句知识点:that if是什么意思
英语语法名词性从句知识点:the fact that引导主语从句
高三英语语法和惯用法:使用分词逻辑主语的有关特例
英语语法名词性从句知识点:形容词可用作状语吗
高三英语语法和惯用法:whoever引导的名词性从句的用法
高三英语语法和惯用法:重要不定代词的用法
高三英语语法和惯用法:关系型 what引导名词性从句的五种用法
高三英语语法和惯用法:如何理解分词的逻辑主语
英语语法名词性从句知识点:whoever与no matter who的区别
英语语法名词性从句知识点:whichever引导主语从句的用法
英语语法名词性从句知识:表语从句用法详解
英语语法名词性从句知识点:whether 和if引导名词性从句
英语语法名词性从句知识点:同位语从句的引导词问题
英语语法名词性从句知识点:引导的主语从句的what
英语语法名词性从句知识点:这个答句是什么从句
英语语法名词性从句知识:关系型 what引导名词性从句
高三英语语法和惯用法:have+宾语+现在分词
英语语法名词性从句知识点:宾语从句的时态呼应
英语语法名词性从句知识点:八种宾语从句不省略that
英语语法名词性从句知识:宾语从句用法详解
英语语法名词性从句知识点:whatever引导主语从句的用法
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |