【IELTS 7分班,总分7.5,听力8.5阅读9.0写作6.0口语6.5】优秀学员 张晓楠
今年9月升入大四的张晓楠在备考雅思到参加考试,前后只经历了35天的时间。她经历了开始的彷徨和担忧、备考的艰辛和苦闷、收获成绩的喜悦和兴奋。回想起来,她说,我觉得这段时间是我这一年最难忘的经历。
期末考试完,她只休整了一个星期,便开始了在为期半个月的雅思7分班学习。她坦言,当时对雅思的认识,停留在最浅显的阶段,无非只是分为几个部分,每个部分的时长以及题目数量,其他的一概不知。与之形成强烈反差的是,在这之后的15天的学习中,老师的讲解使这一切逐渐变得明朗起来。
首先是阅读部分。张晓楠记得阅读老师在课堂上曾给同学们传授了一个非常有用的技巧,就是遇到不会的单词,用适合外语学习者的英文词典,看单词的英文释义,这样更容易理解每个单词的隐藏含义。加之她在平时做阅读题的时候,为阅读题打下坚实的基础而非常注重积累单词。张晓楠认为,练习时要注意圈出重点词汇,包括问题和文章中对应的片段,这样才能够突出重点。有些题目是按段落顺序出题的,所以一个没找到,可以先找下一个。下一个答案找到了,再往回看看,这样可以缩小阅读范围。在平时练习时要注意掌握时间,习惯了有紧迫感,真正考试的时候才不会有紧张感,最后张晓楠才得以在阅读这一部分拿到满分。
同理,听力部分也是要注意词汇,但此时不仅是要知道意思,还要能够拼写。张晓楠在备考时发现自己听力总是只能拿6~7分,但这离她的目标还是有很大的差距。于是她做完题后会总结具体的错误类型,结果发现每次都是因为拼写、数字等这些小细节扣分。于是,她开始疯狂地练习填空题型。当然,她也并不是没有选择性地不停做雅思真题,而是根据听力老师的意见,买了一本王陆的听力词汇书。她每天花上三四个小时听、写雅思听力出现过的单词,最后检查拼写问题。在整个复习阶段她一共把书听写了两遍,答题正确率由80%左右上升到95%左右。
写作方面,张晓楠也是同样严格按照老师的方法,在复习时坚持每天至少一篇作文,来应对考试中可能出现的不同类型的作文。写完后再根据老师给的例句和范文,来修改自己写的句子。在这里我的经验教训就是大作文和小作文要并重。在复习时,我发现自己的小作文非常薄弱,于是努力练习修改。但大作文,我总感觉自己平时英语考试就是写的那种作文,不用特别担心,考试时自然会水到渠成。结果却是,考试时小作文写地非常顺利,但到了大作文这里,头脑一片空白,只能干着急。我花了10几分钟也没想到什么好的思路,最后大作文只能草草写完。考试成绩出来后,我作文拿了6分,我甚至觉得给我6分都是往高的给了。因此,要十分注意平时作文的练习。做一做brainstorming也是一个扩展思维的好方法张晓楠介绍说。
口语方面,张晓楠认为,除了平时尽可能多地与其他人运用英语交流外,应针对自己薄弱的题型每天多加练习,在心中有几个话题,并让话题能够互通,这样到了考试的时候,一旦遇到准备过的话题,就可以马上流畅地讲出来,就像张晓楠本次考试的经历一样。即便是与准备的内容并不完全吻合,也可以由互通的话题转移过来。
能够在35天在学习、备考的时间内成功实现雅思7.5分的目标,张晓楠坦言自己也很惊喜,她期待着明年秋天能够徜徉在英国大学校园,感受另一种教育氛围。
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