庞预简介:
学员姓名:庞预
就读学校:上海实验学校剑桥高中
年级:高二
性 格:好强,有主见
学习情况:在未培训前写作5.5 口语5.5听力7.5 阅读8.5
报名校区:上海虹口四川北路VIP学习中心
培训班号:ysv901 ysv935
学习顾问:周婕
第一次见到庞预,当时高二的她让人感觉很内向,话不多。她妈妈说她是个性子要强的孩子,很有主见。来上课前,学员刚刚经历了一次雅思实考,写作5.5分,口语5.5分,听力7.6分,阅读8分。当时学员的目标是要考到7.5分再出国,写作和口语单项比较弱,也是大多数中国孩子共同的弱项。而且学员申请的学校对写作有单项分数的要求,所以提高写作分数迫在眉睫。由于学员上课比较繁忙,学校的作业量也大,学员只能抽出很少一部分时间来读书。课程顾问给学员排了十个小时的一对一单项写作,当时我们建议学员需要把口语也补习一下,但是因为学员有自己的想法,最终只报读了十个小时单项写作课程。
在写作课程中,写作老师发现学员有以下的特质:学员本人虽然比较有灵性,但是作文的开头和结尾写的不是很好。因为课程比较短,所以老师根据她的情况给她安排了回家如何复习的计划。首先是小作文,老师把框架都讲好了,学员回去要做三点:1.把所有作文开头和结尾都练习一遍; 2 .根据不同图形练习句式;3.小作文结构和时间的分配,要控制写作时间,不要耽误到大作文的时间。其次是大作文, 不光要有漂亮的语言,还和逻辑思维。不符合逻辑的作文,语言漂亮也没用。老师把历年的作文题目都拷给学员,学员要在这一个多月里面练习,把作文提纲列出来,再把观点论据列出来,每个观点都要有两个论据支持,还有要注意语言多样性。老师给过学员许多漂亮的句子,希望学员不单只是背,更要领悟句子内涵,自己能活灵活用。并要求学员每星期写一篇小作文,两篇大作文。
可能是因为写作老师让学员受益匪浅,所以学员决定把一节写作课程换成口语试试看。上完这节课之后,学员激动的跑到助教的办公室,说还要再报读两节口语课,虽然自己现在没有时间,但是三月份可以来上。还有一件事让学员很感动,因为学员写作课程一月份就结束了,但是学员之后在家里写了很多文章,不愿意网上传给老师看。觉得当面给老师看效果比较好。老师知道了之后,把学员约到中心,利用私人的时间,又给学员讲评了一个多小时的作文。
下面是学员的成绩单:
功夫不负有心人,学员在7月12日的雅思考试中取得了7.5分的高分成绩。其中单项写作6.5分,口语6.5分,听力8.5分,阅读8分。最后祝愿学员拥有美好的未来。以下是学员写给老师们的感谢信。
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