我在教学的过程当中经常碰到学生们有这样那样的困惑,其中,比较经典的是问我四六级和雅思的区别,能否用四六级思路来考雅思。我的观点是:
四六级和雅思差别很大,不要用四六级的思路去写雅思的文章。
首先,单纯从词汇量上来说,四级要求100个单词,六级也就是120的样子,而雅思要求250,几乎是两者的加权,这就决定了,在相应的考试时间里面雅思对证明理由的要求强于四六级,要求在短时间内能够运用发散性思维联想出相关信息,不但对作者词汇的一大考验,而且也对考生思辨能力提出较高的要求;其次,从证明内容来看,四六级要的是对一个理由的阐述,而雅思要的是从多角度,多方面,辩证的证明理由,并且每个理由都要证明完整,可以有侧重点,但是最忌讳的就是罗列观点而无任何的证明,基本上这样的文章只能拿五分,而在四六级则没有这样的情况发生;其三,四六级是国内考官阅卷,从文化上来说,几乎不可能对英式证明,英式思维对学生有过多的要求,反而加大了对句子长度和复杂度的近乎疯狂的顶礼膜拜,结果造就很多考生走入写作误区,以为词汇漂亮,深奥,句子爆长就能拿高分,而在雅思考试中,这样的情况很容易判低分,这就是为什么很多考生很郁闷,百思不得其解的原因,我在教学过程中经常遇到学员四六级考14分,雅思只考6分的情况,更有甚者,阅读,听力都是九分,而写作只有5.5分!!很多学生想去复查,总以为是其他非考试因素,我个人认为,其实是对雅思写作的不理解甚至误解,雅思写作非常强调英式写法,和地道的英语表达,要想考高分,势必要对英式写作有较好的学习和认知,当然英式写作强调用复杂的句子和严密的句式证明自己的内容,但它也强调句与句的衔接,连贯,长短句的使用,和分词,不定式的表达,因此,如果没有掌握基本的英式写作就会出现大的问题,因为英国考官在这方面很敏感和很严格。
简单举个例子,有这么一句中文:
有越来越多的人看电视。
有同学翻译成英文如下:
More and more people who spend more and more time on tv watch more and more.
当我看了以上的句子后真是哭笑不得,一方面,学生确实想把英文写好,另一方面,又暴露出词汇缺乏,特别是句子表达不够地道的问题。
我的修改是:
The number of people who watch tv regularly is on the rise.
通过对数字作为主体内容的表述达到应有的效果
再来一例:
That she doesnt understand spoken english is obvious.
还是很不地道,虽然语法正确,因改为:
It is obvious that she doesnt understand spoken english.
最后,因为雅思的内容相对更丰富,所以对句与句的衔接,关联词的使用,段与段的连接和前后呼应要求颇高不是四六级可以项背。四六级和雅思差别很大啊,不要用四六级的思路去写雅思的文章。
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